20_Das Gerechtigkeitsempfinden von Kindern

Der Sinn für Gerechtigkeit ist Kindern nicht in die Wiege gelegt, sondern entwickelt sich erst im Laufe der Jahre. Während kleine Kinder gern und ganz ohne mit der Wimper zu zucken den größeren Haufen mit Bonbons nehmen, haben ältere Kinder ihre Sicht bereits auf die Bedürfnisse von anderen erweitert und achten auf Gleichverteilung. Aber wie lässt sich die Entwicklung des Gerechtigkeitssinns unterstützen? Was macht eine gerechte Lehrkraft aus? Wie wichtig ist eine Entschuldigung, wenn jemand ungerecht behandelt wurde? Über Themen wie diese sprechen wir in der aktuellen Folge mit Prof. Dr. Hanna Beißert, die am DIPF den Arbeitsbereich „Heterogenität und Bildung“ leitet. Zugleich ist sie auch Leiterin des Projektes „MORAL – Sozio-moralische Entwicklung von Kindern und Jugendlichen“, das die moralische Entwicklung selbst, aber auch die Ausgrenzung unter Kindern und Jugendlichen als Anwendungsfeld von sozio-moralischen Regeln und Kompetenzen erforscht.