#21 - A construção da masculinidade e da feminilidade

No episódio de hoje vamos conversar sobre a construção do masculino e do feminino, ou mais especificamente, o momento em que sexo e gênero foram entendidos como a mesma coisa e quais problemas se originam disso. Não pretendo exaurir o papo aqui, até porque essa construção social afeta o meio LGBTQIA+ de uma forma muito forte em vários níveis. Atualmente vivemos em um momento muito específico da história, da nossa história, onde cultuar o masculino na sua pior forma e criação se tornou o certo. Vemos o constante ataque às minorias e à liberdade individual de sermos quem somos simplesmente por existirmos de formas não tradicionais, rompendo com a ideia padrão de gênero e sexo. As vezes isso nem é uma questão. Para me auxiliar nesse processo, utilizei as fontes abaixo. São excelentes meios de se aprofundar mais nessa questão. Livros: A história da sexualidade - Michel Foucault A dominação masculina - Pierre de Bourdieu O segundo sexo - Simone de Beauvouir A história da loucura - Michel Foucault Problemas de gênero: Feminismo e subversão da identidade - Judith Butler Calibã e a Bruxa - Silvia Federeci Mulheres, raça e classe - Angela Davis Por um feminismo afro-latino-americano - Lélia Gonzales Filmes e docs: XXY Tomboy Orações para Bobby Bixa travesty Bichas Artigos: Gênero e poder: a construção da masculinidade e o exercício do poder masculino na esfera doméstica. http://www.encontro2014.rj.anpuh.org/resources/anais/28/1400262820_ARQUIVO_Generoepoderaconstrucaodamasculinidadeeoexerciciodopodermasculinonaesferadomestica.pdf A construção do masculino: dominação das mulheres e homofobia https://www.scielo.br/j/ref/a/WTHZtPmvYdK8xxzF4RT4CzD/?lang=pt Masculino e feminino na família contemporânea http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1808-42812004000100004#3 O significado atribuído ao papel masculino e feminino por adolescentes de periferia https://www.scielo.br/j/ean/a/SytjGS8fBZnSWvMNCqszd4q/?lang=pt Masculino e Feminino: uma construção social http://pensaracademico.unifacig.edu.br/index.php/semiariocientifico/article/view/254