#31 名画はなぜ名画なのか？『絵を見る技術』に学ぶビジュアルリテラシー

名画はなぜ名画と評されているのか？その理由を探り、絵を見る技術を体型的に学ぶために、書籍『絵を見る技術（秋田麻早子 著）』を読みました。今回はその中から、導入部分を紹介します。 絵を見る技術は学べるんです／絵を見る技術って学校で習った記憶がないですよね？／絵画を鑑賞するコツは、ビジュアルリテラシーから学べる／センスは学習できるもの／そこで紹介したいのが『絵を見る技術』 鑑賞力の型を学ぼう／6つの章立て／主役となるフォーカルポイント／主役に視線を誘導するリーディングライン／バランスがいい構図とは？／色使いは絵の印象をどう左右するのか？／絵画は論理的に構築されている／名画は情報の塊／何をどこにどう配置するかで、絵の見え方がガラリと変わる／名画の多くはロジカルに描かれていた 書籍の導入部分を簡単に紹介／フォーカルポイントは人が自然に目を向けてしまうもの／視線を誘導するためにリーディングラインを意図的に配置していた／典型的な5つのフォーカルポイント／画家は何を描きたかったのか？主題を読み解く ダヴィンチの「最後の晩餐」から読み解くフォーカルポイントとリーディングライン／ヒントは明暗とパース、登場人物の視線／とっかかりができると、鑑賞の楽しさがわかってくる／ビジュアルリテラシーはデザインにも応用できる？／制作する人にもおすすめしたい本 ▼今回紹介した『絵を見る技術 名画の構造を読み解く』 https://amzn.asia/d/dvBKIyM ▼お便り・アンケートフォームはこちら ⇨⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://forms.gle/tVTAUjro49aaMva99⁠⁠⁠⁠⁠ ▼ジングル音声：⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠音読さん⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ※美術ファンのゆるゆるトークですので、一部事実と異なる場合もあります。ご容赦ください！