33: Kroppsøving og skole-hjem samarbeid

Forskning viser at et godt samarbeid mellom hjem og skole, der også foreldrene har en aktiv rolle, har positiv betydning for barn og unge på en rekke områder relatert til skolen. Det fører til bedre læringsutbytte, bedre selvregulering, bedre trivsel, færre atferdsproblemer, mindre fravær, gode relasjoner til medelever og lærere, bedre arbeidsvaner, en mer positiv holdning til skolen, bedre leksevaner og arbeidsinnsats og høyere ambisjoner med hensyn til utdanning. I denne episoden snakker jeg med Hege Daniselsen og Ellen Berg om skole-hjem samarbeid og kroppsøving. Hvordan er statur i skolen i dag? Hva har dette samarbeidet å si for elevenes læring, vurdering og syn på faget?