34. Problemas de conducta: intervenir antes de que se conviertan en una crisis

Escríbenos mensaje por texto. Cuando aparecen problemas de conducta, nuestra primera reacción puede ser preguntar: “¿Cómo hacemos para que deje de hacerlo?”. Pero antes necesitamos otra pregunta: ¿por qué está ocurriendo? En este episodio aprenderás a observar la conducta como información y a utilizar tres preguntas: ¿qué ocurrió antes?, ¿qué hizo exactamente el estudiante? y ¿qué ocurrió después? Exploramos cómo las dificultades académicas, problemas de comunicación, factores ambientales y otras barreras pueden estar relacionadas con determinadas conductas. También presentamos el Registro ABC, una herramienta para documentar situaciones y buscar patrones sin etiquetar al estudiante. La meta no es solamente detener una conducta. Queremos comprender, prevenir, enseñar y apoyar, identificando qué necesita el estudiante y qué conducta alternativa podemos ayudarle a desarrollar. Si te estan incumpliendo algún servicio de educación especial llena el formulario para Pre-Evaluación de Querellas libre de costo a los padres. Solo toma 1 minuto. OPRIME AQUÍ