#4 – Skriva akademiskt

Nu i oktober är det många som nyligen har lämnat in terminens första skrivuppgifter – och för vissa är det kanske de första akademiska skrivuppgifterna i hela livet. Vad ska man då tänka på när man skriver akademiskt, hur ska man förstå uppgifterna, hur vet man vad läraren vill ha och vad gör man om man inte förstår? I fjärde avsnittet av Bakom bokhyllan träffar vi åter John Riesenfeld från Studie- och språkverkstan. Universitetslektorn Daniel Ritter berättar utifrån sin synvinkel om hur han konstruerar tentor och vad han förväntar sig av studenter. Och Karl Gustafsson, som kommer direkt från gymnasiet, berättar om sin första tid som student på DSV, Institutionen för data och systemvetenskap