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EPISODE · Feb 24, 2022 · 29 MIN

#40 – Como falar sobre fontes de energia renovável em sala de aula

from PodAprender · host Aprende Brasil

O tema do episódio 40 do PodAprender, feito em parceria com a Nova Escola, é sobre a importância do ensino sobre fontes de energias renováveis na sala de aula. Os convidados falam sobre como oferecer informações aos alunos sobre o uso consciente de energias limpas e metodologias que permitam ao professor ensinar observando os recursos naturais disponíveis na teoria e na prática. Participam da conversa: a professora Eliane de Siqueira, que atua na educação básica, ensino superior e na formação de professores em Guarulhos (SP). Foi mentora nos times de autores de planos de aula da Nova Escola nos componentes Ciências e Geografia; e o professor de História Ailton Luiz Camargo, que atua na rede pública e privada há 15 anos e também desenvolve materiais didáticos. #Para se Inspirar Projeto Energia que Educa, da Nova Escola:https://novaescola.org.br/energia-que-educa # Múltipla Escolha – Filmes: O menino que descobriu o vento (2019) Home – nosso planeta, nossa casa (2009) Wall-E (2008) – Livros: Ecocidadão, Secretaria do Meio Ambiente do Estado de São Paulo, Denise Scabin Pereira e Regina Brito Ferreira Energia – Coleção Planeta Saudável, Lucília Garcez Aprendizagem baseada em projetos: a educação diferenciada para o século XXI, William Bender – Sites: Agência Nacional de Energia Elétrica: https://www.aneel.gov.br/ Ministério de Minas e Energia: https://www.gov.br/mme/pt-br # Diversão Pra Casa:[email protected]@gmail.com O PodAprender é uma realização do Sistema de Ensino Aprende Brasil, com produção da Banca do Podcast. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo. Mais informações: https://aprendebrasil.com.br/podaprender/. The post #40 – Como falar sobre fontes de energia renovável em sala de aula appeared first on Aprende Brasil.

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O tema do episódio 40 do PodAprender, feito em parceria com a Nova Escola, é sobre a importância do ensino sobre fontes de energias renováveis na sala de aula. Os convidados falam sobre como oferecer informações aos alunos sobre o uso consciente de...

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