43. Enseigner la transition écologique : un défi pour le supérieur

Les établissements d’enseignement supérieur sont au cœur d’un défi majeur : la transition écologique et sociale. Comment former les générations futures à repenser nos modèles de société tout en transformant leurs propres pratiques ?Depuis le rapport Jouzel de 2022, chaque étudiant doit acquérir un socle de connaissances sur les enjeux écologiques. Une obligation encore inégalement appliquée, mais qui commence à transformer les campus.Les initiatives se multiplient : modules transversaux, formations spécialisées, nouvelles pédagogies. À Lyon, l’INSA fait figure de pionnière avec son module ETRE – Enjeux de la Transition Écologique. Et chaque été, le colloque « Enseigner les transitions écologiques et sociales dans le supérieur », organisé par le Labo1point5, réunit enseignants et chercheurs pour partager expériences et outils.Bonne écoute ! 🦋Mixage : Pascal Gauthier💚 POUR SOUTENIR LE PODCASTAbonnez-vous au compte Instagram @enunbattementdaileLaissez un avis sur Apple Podcast par ici 🙏Faites-le découvrir autour de vous !Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.