46. Neurodivergencias y bullying (Parte 1)

Las neurodivergencias afectan la convivencia en las escuelas de México al generar brechas de incomprensión, exclusión y violencia psicológica debido a un sistema educativo que estructuralmente sigue diseñado para la homogeneidad.Aunque condiciones como el Autismo (TEA), el TDAH o la dislexia son variantes naturales del cerebro, las escuelas mexicanas suelen tratarlas como si fuera una enfermedad mental, un problema médico o ignorándolas, transformando la diferencia cognitiva en un foco de fricción social y rezago.¿Qué es entonces una neurodivergencia? y ¿Cómo debemos entender esa condición? Hoy platicaremos de todo este interesante tema con la psicoterapeuta Yolanda Vallet.Conducen:Isabel PortilloNimsi CisnerosNuestras Redes:X antes Twitter: http://www.twitter.com/fundacionenmovFacebook: http://www.facebook.com/fmovimientoYoutube: https://www.youtube.com/user/FmovimientoInstagram: https://www.instagram.com/fmovimientoTiktok: https://www.tiktok.com/@fmovimientoSitio oficial: https://fundacionenmovimiento.org.mx/Certifica tu escuela contra el bullying: https://fundacionenmovimiento.org.mx/metodofem/Proyecto DAH: https://www.cerebrofeliz.org/