EPISODE · Feb 6, 2026 · 12 MIN
#5: Je kind/leerling kan niet achterlopen en dit is waarom
from De Basis van Leren · host Marjolein Bröring
Wat betekent het eigenlijk als een kind “achterloopt”?En wie heeft ooit bepaald wat normaal is?In deze aflevering neem ik je mee in een kritische, maar invoelende blik op het schoolsysteem en de manier waarop we kinderen zijn gaan kaderen, meten en vergelijken. We kijken naar het ontstaan van het onderwijssysteem, de rol van de normaalverdeling en hoe gemiddelden langzaam zijn veranderd in normen.Ik deel waarom vergelijken iets heel anders is dan kijken naar ontwikkeling, en waarom een kind in feite niet kan achterlopen in zijn eigen groeiproces. Ontwikkeling verloopt niet in 1 lijn omhoog en dat botst met een systeem dat is ingericht op tempo, toetsen en gelijkheid.Deze aflevering is voor ouders, leerkrachten en professionals die voelen dat “meer van hetzelfde” niet altijd het antwoord is. Voor iedereen die voorbij labels wil kijken en opnieuw wil leren zien wat een kind werkelijk nodig heeft om tot leren en ontwikkeling te komen.Niet om het onderwijs af te breken.Wel om ruimte te maken voor een ander perspectief.De podcastaflevering met psycholoog Christina Muller kun je hier vinden: - Via Spotify: https://open.spotify.com/episode/2CUlpfxXXhwfhI4PQ2o8Mv?si=gyun6eFMRwSf__TKrRrtmgVia Apple Podcasts: https://podcasts.apple.com/nl/podcast/zo-kan-het-ook-de-podcast/id1840491831?i=1000745330773Mijn website kun je vinden via: www.debasisvanleren.nlVind je de podcast een meerwaarde? Vergeet 'm dan niet te delen met anderen en te volgen. Zo bereiken we samen meer mensen. Dankjewel!
What this episode covers
Wat betekent het eigenlijk als een kind “achterloopt”?En wie heeft ooit bepaald wat normaal is?In deze aflevering neem ik je mee in een kritische, maar invoelende blik op het schoolsysteem en de manier waarop we kinderen zijn gaan kaderen, meten en vergelijken. We kijken naar het ontstaan van het onderwijssysteem, de rol van de normaalverdeling en hoe gemiddelden langzaam zijn veranderd in normen.Ik deel waarom vergelijken iets heel anders is dan kijken naar ontwikkeling, en waarom een kind in feite niet kan achterlopen in zijn eigen groeiproces. Ontwikkeling verloopt niet in 1 lijn omhoog en dat botst met een systeem dat is ingericht op tempo, toetsen en gelijkheid.Deze aflevering is voor ouders, leerkrachten en professionals die voelen dat “meer van hetzelfde” niet altijd het antwoord is. Voor iedereen die voorbij labels wil kijken en opnieuw wil leren zien wat een kind werkelijk nodig heeft om tot leren en ontwikkeling te komen.Niet om het onderwijs af te breken.Wel om ruimte te maken voor een ander perspectief.De podcastaflevering met psycholoog Christina Muller kun je hier vinden: - Via Spotify: https://open.spotify.com/episode/2CUlpfxXXhwfhI4PQ2o8Mv?si=gyun6eFMRwSf__TKrRrtmgVia Apple Podcasts: https://podcasts.apple.com/nl/podcast/zo-kan-het-ook-de-podcast/id1840491831?i=1000745330773Mijn website kun je vinden via: www.debasisvanleren.nlVind je de podcast een meerwaarde? Vergeet 'm dan niet te delen met anderen en te volgen. Zo bereiken we samen meer mensen. Dankjewel!
NOW PLAYING
#5: Je kind/leerling kan niet achterlopen en dit is waarom
No transcript for this episode yet
Similar Episodes
Sep 17, 2025 ·24m
Jun 12, 2025 ·20m
May 19, 2025 ·25m
Jan 10, 2025 ·28m
Jan 10, 2025 ·23m