#6 Landkarten einer systemischen Pädagogik | Perspektiven inszenieren

In der sechsten Folge geht es um Innen- und Außenperspektiven: Wie können Lernende politische Konflikte nicht nur von außen betrachten, sondern sich handelnd in verschiedene Positionen hineinversetzen? Ausgehend vom Gespräch mit Fritz B. Simon denken Johannes Schwehm und Stefan Pätz über Inszenierung, Rollenspiel, Reflecting Teams und die Kraft von Beobachtung nach. Dabei entsteht eine Folge über Perspektivwechsel, politische Urteilsbildung und die wichtige Unterscheidung zwischen Verstehen und Verständnis. Weitere Hinweise: Resonanz zu der Folge gerne an Johannes ([email protected]) und Stefan ([email protected]). Dieser Podcast wird unterstützt durch die Deutsche Gesellschaft für systemische Pädagogik (DGsP) – mit dem gemeinsamen Anliegen, systemische Perspektiven in Bildung, Erziehung und Schule sichtbar und diskutierbar zu machen. Von Johannes Schwehm ist bei Carl-Auer erscheinen: „Systemisch unterrichten. Fachunterricht prozessorientiert gestalten“ https://www.carl-auer.de/systemisch-unterrichten _____________ Folgt auch den anderen Podcasts von Carl-Auer: autobahnuniversität https://www.carl-auer.de/magazin/autobahnuniversitat Blackout, Bauchweh und kein` Bock https://www.carl-auer.de/magazin/blackout-bauchweh-und-kein-bock Cybernetics of Cybernetics https://www.carl-auer.de/magazin/cybernetics-of-cybernetics Genau Geschaut: https://www.carl-auer.de/magazin/genau-geschaut Frauen führen besser https://www.carl-auer.de/magazin/frauen-fuhren-besser Formen (reloaded) Podcast https://www.carl-auer.de/magazin/formen-reloaded-podcast Heidelberger Systemische Interviews https://www.carl-auer.de/magazin/heidelberger-systemische-interviews Zum Wachstum inspirieren https://www.carl-auer.de/magazin/zum-wachstum-inspirieren Zusammen entscheiden https://www.carl-auer.de/magazin/zusammen-entscheiden-2