#7 Essienna van Lelyveld - de kracht van ruimte, aandacht en vertrouwen als fundament voor onderwijs waarin kinderen én leerkrachten voluit zichzelf mogen zijn

In deze aflevering van Fakkeldragers in het Onderwijs bezoeken we Jenaplanschool Het Wilde Woud in Haren. Een plek waar leeromgevingen niet simpelweg worden ingericht, maar zorgvuldig worden gevormd: met ritme, aandacht, natuurlijke materialen en betekenisvolle ruimte.Onze fakkeldrager is Essienna van Lelyveld: een bevlogen onderwijsprofessional die na een traditionele schooltijd thuiskwam in het Jenaplanonderwijs. Samen met Annelies van Walsem van Vrijeschool De Es in Assen verkennen we het thema 'ruimte' in het onderwijs.Het gesprek ontwikkelt zich langs vier thematische lijnen:Ruimte – Wat betekent ruimte voor kinderen, leerkrachten en het schoolleven? Binnenruimte, buitenruimte, ritme, veiligheid en tussenruimte komen samen in één vraag: wat heeft een mens nodig om te groeien?Vertrouwen – Het vertrouwen in kinderen, in jezelf als professional, in het team – en het systeem dat soms schuurt door controle en afvinkcultuur.Samen opvoeden – De rol van ouders, de wederkerigheid tussen thuis en school, en de zorgvuldigheid waarmee materiaal, omgeving en rituelen worden aangeboden.Jezelf mogen zijn – Geïnspireerd door de jeugdliteratuur die Essienna inbrengt: Kikker is Kikker van Max Velthuijs. Een verhaal dat uitnodigt om trouw te blijven aan wie je bent, te leren van de ander zonder jezelf te verliezen, en je eigen ontwikkeling te omarmen.In deze aflevering ontvouwt zich een diepe onderstroom: de behoefte aan onderwijs dat weer mensgericht durft te zijn. Waar ruimte, aandacht en verbeelding niet gezien worden als extra’s, maar als het fundament waarop kinderen én professionals kunnen floreren.Een gesprek vol herkenning, wijsheid en richting voor iedereen die zoekt naar onderwijs dat klopt met wie we zijn en wie we willen worden.