#76 “Mein Lehrer ist ein Roboter?!” mit Tobias Röhl, Professor an der PH Zürich

Der Robo-Lehrer kennt Millionen didaktische Konzepte - und verwendet nur die besten. Jeder Schüler bekommt gemäß seinem individuellen Lerntyp, vom digitalen Lehrer genau die passenden Inhalte und Methoden - ohne dass die Klassengemeinschaft verloren geht. Über digitales Lernen spreche ich heute mit Tobias Röhl. Er ist Mitglied der Expert Group on AI and Data in Education der EU und arbeitet an einem ethischen Leitfaden zum Einsatz von K.I in der Schule. Tobias Röhl studierte Soziologie und Medienwissenschaft an der Universität Konstanz und am Trinity College Dublin. Seinen Doktor in Soziologie hat er an der Universität Mainz erhalten. Er ist Professor für Digital Learning and Teaching an der Pädagogischen Hochschule Zürich, wo er sich mit dem digitalen Wandel der Bildung in Lehre und Forschung auseinandersetzt. Er ist Mitglied der Expert Group on AI and Data in Education der Europäischen Kommission, die einen Leitfaden zum verantwortungsvollen Umgang mit KI und Daten in der schulischen Bildung erarbeitet. Mehr zu Tobias unter: https://phzh.ch/personen/tobias.roehl