#8 - Die Dauer des "Jetzt" + Halo-Effekt

Herzlich Willkommen bei „Zwischen Tür und Therapie - Psychologische Impulse für zwischendurch“. Schön, dass du da bist!🎙️ In Folge #8 erläutere ich dir, warum du nur 2-3 Sekunden Zeit für dein bewusstes Empfinden hast, inwiefern dich genau diese Tatsache handlungsfähig macht und warum dich Achtsamkeit vor psychischen Erkrankungen schützt.⚖️ Im heutigen kuriosen psychologischen Experiment untersuchen wir anschließend, warum attraktive Menschen kompetenter im Beruf wirken, warum gepflegte Angeklagte mildere Strafen vor Gericht erhalten und warum wir bestimmten Influencern auf Social Media eher folgen als anderen.👉 Wenn du dich für psychologische Therapie und therapeutische Interventionen interessierst oder jemanden kennst, der davon profitieren könnte, abonniere gern diesen Podcast, empfiehl ihn weiter oder schau auf meiner Website https://www.angelika-spies.com für ein kostenloses Gespräch vorbei. 🩷 Unterstützung: Wenn dir gefällt, was du hörst, kannst du diesen Podcast auf Steady unterstützen: ⁠https://steady.page/de/zwischen-tuer-und-therapie⁠📚 Quellen:Pöppel, E. (1997). A hierarchical model of temporalperception. Trends in Cognitive Sciences, 1(2), 56–61.Wittmann, M. (2011). Moments in time. Frontiers in Integrative Neuroscience, 5, 66.Varela, F. J. (1999). The Specious Present: Neurophenomenology of Time Consciousness. In J. Petitot et al. (Eds.), Naturalizing Phenomenology (pp. 266–314). Stanford University Press.Droit-Volet, S., & Meck, W. H. (2007). How emotions colour our perception of time. Trends in Cognitive Sciences, 11(12), 504–513.Craig, A. D. (2009). How do you feel — now? The anteriorinsula and human awareness. Nature Reviews Neuroscience, 10, 59–70.Thorndike, E. L. (1920). A constant error in psychological ratings. Journal of Applied Psychology, 4(1), 25–29.Nisbett, R. E., & Wilson, T. D. (1977). The halo effect: Evidence for unconscious alteration of judgments. Journal of Personality and Social Psychology, 35(4), 250–256.Kahneman, D. (2011). Thinking, Fast and Slow. Clifford, M. M., & Walster, E. (1973). The effect of physical attractiveness on teacher expectations.Efran, M. G. (1974). The effect of physical appearance on the judgment of guilt, interpersonal attraction, and severity of recommended punishment in a simulated jury task. Journal of Research in Personality, 8(1), 45–54. Dion, K., Berscheid, E., & Walster, E. (1972). What is beautiful is good. Journal of Personality and Social Psychology, 24(3), 285–290. Landy, D., & Sigall, H. (1974). Beauty is talent: Task evaluation as a function of the performer's physical attractiveness. Journal of Personality and Social Psychology, 29(3), 299–304. 🎥 Youtube-Links:Erklärungen zum Halo-EffektExperimente zum Halo-Effekt🎧 Musik & Sounds: © Pixabay Music (lizenzfrei verwendet gemäß der jeweiligen Nutzungsbedingungen)🎨 Cover: gestaltet mit Canva (lizenzfrei verwendet gemäß der jeweiligen Nutzungsbedingungen)🏛️ Impressum:Mag. Angelika SpiesPostfach 2700, 2700 Wiener Neustadthttps://[email protected]/psychologin.angelika.spies+43650/5007285