#851【因果認知】子どもは因果関係をどう理解するのか？(Rose et al., 2025)

【本日の一語】 因果認知 (causal cognition)：出来事の原因をどう理解し、推論し、説明するこころの仕組み 【本日の論文】 Rose, D., Zhang, S., Nichols, S., Markman, E. M., & Gerstenberg, T. (2025). How children map causal verbs to different causes across development. Nature Human Behaviour. Advance online publication. https://doi.org/10.1038/s41562-025-02345-9 【他の音声配信プラットフォーム】 Voicy: https://voicy.jp/channel/4088 Spotify: https://open.spotify.com/show/5lv0bsVek4GStAp6rk3tqR?si=5M5VGZNPR4OAUkP5RtUJRA Youtube: https://www.youtube.com/playlist?list=PLwNCzUvQbey7eV271PaZUszCHbwKVflVZ 【研究サポーター募集中！】 https://academist-cf.com/fanclubs/358 LISTENで開く