#9. О безопасном экранном времени, готовности детского мозга к обучению, нейропсихологической диагностике и трёх функциональных блоках мозга с Юлией Пуниной

🎙️Сегодня в выпуске обсуждаем развитие мозга ребёнка и как это связано с его поведением и обучением. Вместе с нейропсихологом обсуждаем три функциональных блока мозга и пытаемся понять: где проходит граница между обычной усталостью или вспышкой гнева у детей 5–7 лет и сигналами о том, что какие-то блоки мозга «буксуют». Говорим о безопасном экранном времени и о том, когда мозг ребёнка действительно готов к просмотру полнометражных мультфильмов. Разбираемся зачем нужна нейропсихологическая диагностика и как она проходит. Этот разговор — о том, как внимательнее смотреть на поведение детей и лучше понимать, что стоит за их эмоциями, усталостью и трудностями в обучении чтению и письму.🎙️О госте выпуска: Юлия Сергеевна Пунина - нейропсихолог, психотерапевт, руководитель центра клинической психологии «НейроПрактик», сертифицированный супервизор. Также Юлия является членом Союза реабилитологов РФ и членом Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической Лиги (OPPL), преподаёт  клиническую, специальную и семейную психологию в ВУЗах г. Москвы (РГСУ, ВШП, МИП, МПГУ).⁠⁠Канал подкаста Родительство 24/7 в Телеграмм