ABSENT: Not Meeting Student Needs, A Systemic Problem (Part 2) / ABSENCES : Besoins insatisfaits des élèves : un problème systémique (épisode 2) episode artwork

EPISODE · Apr 12, 2024 · 29 MIN

ABSENT: Not Meeting Student Needs, A Systemic Problem (Part 2) / ABSENCES : Besoins insatisfaits des élèves : un problème systémique (épisode 2)

from Public Education Source de l’éducation publique

This episode is the second of two episodes on the rise of violence in Canadian schools. With the help of leading experts and real stories from teachers and education workers, this episode explores possible solutions, what the CTF/FCE is doing to advocate about the issue, and how you can take action. / Cet épisode est le deuxième de deux sur la montée de la violence dans les écoles du Canada. Puisant dans le savoir de spécialistes et le vécu de membres du corps enseignant et d’autres travailleurs et travailleuses de l’éducation, cet épisode explore les solutions possibles, l’action politique que la CTF/FCE mène à ce sujet et ce que vous-même pouvez faire pour aider à contrer ce problème.Guests (in order of appearance) / Personnes invitéesPreston Huppie and Tesa Fiddler, Members of the CTF/FCE Advisory Committee on Indigenous EducationMark Garcia, CTF/FCE Advocacy and Government Relations CoordinatorHeidi Yetman, CTF/FCE PresidentDr. Darcy Santor, Professor of Psychology, University of OttawaDr. Kristen Ferguson, Professor of Education at Nipissing University and Education Lead on the Healthy Professional Worker PartnershipDr. Chris Bruckert, Professor of Criminology, University of Ottawa(Episode in English with French testimonials. / L'épisode est en anglais avec des témoignages en français.)Take Action: Call on legislators to ensure the continued protection of teachers and students in their care: https://shorturl.at/foTU8 / Passez à l’action : Ajoutez votre voix à la nôtre pour continuer d’assurer la protection des membres de la profession enseignante et des élèves qui leur sont confiés :  https://shorturl.at/ruJS6Learn more / RessourcesCTF/FCE's toolkit:  https://shorturl.at/yKO89 / Trousse d’action politique de la CTF/FCE : https://shorturl.at/jozKYCanada 988 Suicide Crisis Helpline / 9-8-8 – Ligne d’aide en cas de crise de suicidehttps://etfohealthandsafety.ca/site/workplace-violence/The National Standard of Canada for Psychological Health and Safety in the Workplace / La Norme nationale du Canada sur la santé et la sécurité psychologiques en milieu de travailMusic attribution: https://shorturl.at/ostHPDISCLAIMER: Some guests use the term “admin” to refer to principals, vice-principals, and associate principals. / AVERTISSEMENT : Parmi les personnes que nous avons invitées, certaines utilisent, en anglais, le terShare your feedback | partagez vos commentairesThe Source podcast is produced by the CTF/FCE in Ottawa, on the traditional unceded territory of the Algonquin Anishinaabe People. | La balado Source est produite à Ottawa, sur le territoire traditionnel non cédé du peuple algonquin anichinabé, par la CTF/FCE.Follow us on social media | Suivez-nous : Facebook @CTF.FCE, Instagram @ctffce, Bluesky, X @CTFFCEViews expressed do not necessarily represent the policies nor the views of the CTF/FCE. | Les points de vue exprimés dans cet épisode ne représentent pas forcément les principes directeurs ou les points de vue de la CTF/FCE.

Episode metadata supplied by the publisher feed · Published Apr 12, 2024

Embed this episode

This episode is the second of two episodes on the rise of violence in Canadian schools. With the help of leading experts and real stories from teachers and education workers, this episode explores possible solutions, what the CTF/FCE is doing to advocate about the issue, and how you can take action. / Cet épisode est le deuxième de deux sur la montée de la violence dans les écoles du Canada. Puisant dans le savoir de spécialistes et le vécu de membres du corps enseignant et d’autres travaille...

Distinct summary based on available episode metadata or transcript content.

Ready to play

ABSENT: Not Meeting Student Needs, A Systemic Problem (Part 2) / ABSENCES : Besoins insatisfaits des élèves : un problème systémique (épisode 2)

0:00 29:13

No transcript for this episode yet

We transcribe on demand. Request one and we'll notify you when it's ready — usually under 10 minutes.

No similar episodes found.

No similar podcasts found.

Frequently Asked Questions

How long is this episode of Public Education Source de l’éducation publique?

This episode is 29 minutes long.

When was this Public Education Source de l’éducation publique episode published?

This episode was published on April 12, 2024.

Is there a transcript available for this episode?

Yes, a full transcript is available for this episode. You can read the complete transcript on the episode page.

Can I download this Public Education Source de l’éducation publique episode?

Yes. Use the download control on the episode player to save the publisher-provided media file.
URL copied to clipboard!