AI ve škole: kde končí pomoc a začíná lenost? | Lucie Kuluri

Jakým způsobem umělá inteligence mění školství a jak ovlivňuje práci učitelů? V tomto podcastu se Mgr. Lucie Kuluri, učitelka na 1st International School of Ostrava - mezinárodní gymnázium, podělí o své názory a zkušenosti s používáním AI ve výuce a jejími přínosy i výzvami. Jak poznat, kdy student přemýšlí sám a kdy za něj rozhoduje algoritmus? Jak náročná je práce učitele v dnešní době a jak se vyrovnává s tlakem od rodičů a společenskými změnami? Lucie také prozradí, jak dnes vypadá výuka, kde kreativita a zážitkové učení hrají klíčovou roli. Dozvíte se, jaký význam má pro studenty umět vyhodnocovat informace a jak důležité je v dnešní době rozvíjet kritické myšlení. Jakým způsobem ovlivňuje nové technologické nástroje výuku literatury a filozofie a co znamená mezinárodní maturita pro budoucnost studentů?Moderuje Monika Ševčíková, šéfredaktorka magazínu POSITIV.0:00 AI ve škole: děti, učitelé a kritické myšlení3:13 Motivace učitelů, náročnost práce a vyhoření5:17 Škola dnes: třídění informací, inspirace a moderní výuka11:01 Mezinárodní maturita (IB), TOK a filozofie ve vzdělávání14:31 AI vs. učitel: co technologie nahradí a co nikdy22:13 Rodiče, komunikace, psychohygiena a bezpečné prostředí32:13 Zážitkové učení, kreativita a proaktivní studenti48:54 Politická gramotnost a rozpoznání manipulace