Ansia infantile: l'intervento online guidato dai genitori. Una review critica. episode artwork

EPISODE · May 28, 2026 · 8 MIN

Ansia infantile: l'intervento online guidato dai genitori. Una review critica.

from Psicologia scientifica oggi · host Carmine D'Anzica

Una recente review sistematica esplora l'efficacia degli interventi online per l'ansia infantile guidati dai genitori. I risultati indicano che i programmi focalizzati direttamente sui sintomi ansiosi e supportati da un terapeuta offrono i benefici più significativi e duraturi.Argomenti:PsicoterapiaDigitale, CBT, DisturbiDansia, EtàEvolutiva, ParentTraining, Telesalute🌐 Fonte principale:Kim, S., & Kang, H. S. (2026). Internet-delivered parent-led intervention for anxiety in children and adolescents: A review of the literature. Behavioural and Cognitive Psychotherapy, 54(1), 16–35. https://doi.org/10.1017/S1352465826101283https://dx.doi.org/10.1017/S1352465826101283?rft_dat=source%3Ddrss📚 Bibliografia:📖 Andersson, G., Carlbring, P., Titov, N., & Lindefors, N. (2019). Internet interventions for adults with anxiety and mood disorders: a narrative umbrella review of recent meta-analyses. Canadian Journal of Psychiatry, 64(7), 465–470.📖 Lebowitz, E. R., Marin, C., Martino, A., Shimshoni, Y., & Silverman, W. K. (2020). Parent-based treatment as efficacious as cognitive-behavioral therapy for childhood anxiety: a randomized noninferiority study of supportive parenting for anxious childhood emotions. Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 59(3), 362-372.📖 Polanczyk, G. V., Salum, G. A., Sugaya, L. S., Caye, A., & Rohde, L. A. (2015). Annual research review: a meta-analysis of the worldwide prevalence of mental disorders in children and adolescents. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 56(3), 345–365.📖 Yap, M. B. H., Pilkington, P. D., Ryan, S. M., & Jorm, A. F. (2014). Parental factors associated with depression and anxiety in young people: a systematic review and meta-analysis. Journal of Affective Disorders, 156, 8–23.🛠️ Strumenti Clinici Citati:🔸 SCAS-P (Spence Children’s Anxiety Scale-Parent Version): Scala per la valutazione dei sintomi d'ansia nel bambino (es. ansia da separazione, fobia sociale, panico) secondo il report del genitore (Spence, 1998).🔸 SCAS-C (Spence Children’s Anxiety Scale-Child Version): Versione self-report della SCAS, compilata direttamente dal bambino o adolescente per valutare la propria sintomatologia ansiosa.🔸 CBCL-A (Child Behavior Checklist-Anxiety Subscale): Sottoscala specifica per l'ansia del CBCL, un questionario ad ampio spettro per la valutazione di problemi emotivi e comportamentali in età evolutiva, compilato dai genitori.🔸 ADIS-C/P (Anxiety Disorders Interview Schedule for Children and Parents): Intervista clinica semi-strutturata per la diagnosi dei disturbi d'ansia secondo i criteri del DSM, somministrata sia al bambino che al genitore.🔸 CGI-S/I (Clinical Global Impression-Severity/Improvement): Scala di valutazione globale a singolo item che misura la gravità del disturbo (Severity) e il miglioramento clinico (Improvement) dal punto di vista del clinico.🔸 PAS-R (Preschool Anxiety Scale-Revised): Scala specifica per la valutazione dei sintomi ansiosi in bambini in età prescolare, compilata dai genitori.🔸 RCADS (Revised Child Anxiety and Depression Scale): Questionario self-report e per genitori che misura la sintomatologia ansiosa e depressiva in bambini e adolescenti, distinguendo diverse sottoscale (es. ansia generalizzata, panico, ansia sociale).----A cura del dott. Carmine D'Anzica, Psicologo e Psicoterapeuta

Una recente review sistematica esplora l'efficacia degli interventi online per l'ansia infantile guidati dai genitori. I risultati indicano che i programmi focalizzati direttamente sui sintomi ansiosi e supportati da un terapeuta offrono i benefici più significativi e duraturi.Argomenti:PsicoterapiaDigitale, CBT, DisturbiDansia, EtàEvolutiva, ParentTraining, Telesalute🌐 Fonte principale:Kim, S., & Kang, H. S. (2026). Internet-delivered parent-led intervention for anxiety in children and adolescents: A review of the literature. Behavioural and Cognitive Psychotherapy, 54(1), 16–35. https://doi.org/10.1017/S1352465826101283https://dx.doi.org/10.1017/S1352465826101283?rft_dat=source%3Ddrss📚 Bibliografia:📖 Andersson, G., Carlbring, P., Titov, N., & Lindefors, N. (2019). Internet interventions for adults with anxiety and mood disorders: a narrative umbrella review of recent meta-analyses. Canadian Journal of Psychiatry, 64(7), 465–470.📖 Lebowitz, E. R., Marin, C., Martino, A., Shimshoni, Y., & Silverman, W. K. (2020). Parent-based treatment as efficacious as cognitive-behavioral therapy for childhood anxiety: a randomized noninferiority study of supportive parenting for anxious childhood emotions. Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 59(3), 362-372.📖 Polanczyk, G. V., Salum, G. A., Sugaya, L. S., Caye, A., & Rohde, L. A. (2015). Annual research review: a meta-analysis of the worldwide prevalence of mental disorders in children and adolescents. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 56(3), 345–365.📖 Yap, M. B. H., Pilkington, P. D., Ryan, S. M., & Jorm, A. F. (2014). Parental factors associated with depression and anxiety in young people: a systematic review and meta-analysis. Journal of Affective Disorders, 156, 8–23.🛠️ Strumenti Clinici Citati:🔸 SCAS-P (Spence Children’s Anxiety Scale-Parent Version): Scala per la valutazione dei sintomi d'ansia nel bambino (es. ansia da separazione, fobia sociale, panico) secondo il report del genitore (Spence, 1998).🔸 SCAS-C (Spence Children’s Anxiety Scale-Child Version): Versione self-report della SCAS, compilata direttamente dal bambino o adolescente per valutare la propria sintomatologia ansiosa.🔸 CBCL-A (Child Behavior Checklist-Anxiety Subscale): Sottoscala specifica per l'ansia del CBCL, un questionario ad ampio spettro per la valutazione di problemi emotivi e comportamentali in età evolutiva, compilato dai genitori.🔸 ADIS-C/P (Anxiety Disorders Interview Schedule for Children and Parents): Intervista clinica semi-strutturata per la diagnosi dei disturbi d'ansia secondo i criteri del DSM, somministrata sia al bambino che al genitore.🔸 CGI-S/I (Clinical Global Impression-Severity/Improvement): Scala di valutazione globale a singolo item che misura la gravità del disturbo (Severity) e il miglioramento clinico (Improvement) dal punto di vista del clinico.🔸 PAS-R (Preschool Anxiety Scale-Revised): Scala specifica per la valutazione dei sintomi ansiosi in bambini in età prescolare, compilata dai genitori.🔸 RCADS (Revised Child Anxiety and Depression Scale): Questionario self-report e per genitori che misura la sintomatologia ansiosa e depressiva in bambini e adolescenti, distinguendo diverse sottoscale (es. ansia generalizzata, panico, ansia sociale).----A cura del dott. Carmine D'Anzica, Psicologo e Psicoterapeuta

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Epifania Experiência Alexandre Pessôa Filosofia, Psicologia, Desenvolvimento Pessoal e Profissional, Saúde mental e física, Evolução. Cannabis Italia Cannabiscienza Le informazioni più attuali sulla Cannabis condivise dalla redazione scientifica di Cannabiscienza. Facciamo da ponte tra il mondo della scienza, tecnologia, medicina ed economia di questo settore e ... te! Universo da Psicologia Tiago Azevedo Meu nome é Tiago Azevedo.Sou graduado e mestrando em Psicologia e vi na internet o melhor meio possível para conversar sobre a mente e o comportamento humano. Acredito que o conhecimento científico pode (e deve) ser compartilhado, e não ficar limitado a laboratórios de pesquisa e consultórios de psicoterapia. Por isso, estabeleci como objetivo trazer o conhecimento científico para a prática cotidiana, da forma mais didática e acessível possível.O grande psicólogo George Miller concluiu seu discurso presidencial da Associação Americana de Psicologia (APA) de 1969 dizendo que não conseguia imaginar nada “que fosse mais relevante para o bem-estar humano e nada que pudesse representar um desafio maior para a próxima geração de psicólogos do que descobrir a melhor forma de doar (distribuir) a psicologia”.Desafio aceito.Há anos trabalho no “Universo da Psicologia”, um projeto de divulgação da Psicologia em várias plataformas (blogs, Youtube, podcast, redes sociais etc) que so FALCOcast | Psicólogo Diego Falco Diego Falco Co-Fundador da Falco & Ricci Qualidade de vida, atuante na Clínica desde 2015 e Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental desde 2017.É desenvolvedor do Canal YouTube.com/falcoriccivideos, com mais de 800 vídeos de Orientação, Informações e Dicas para psicólogos, estudantes de psicologia e pessoas que querem melhorar a sua qualidade de vida.Em 2018, criou o perfil no Instagram @terapiacognitivaonline onde tem um contato com a comunidade fazendo postagens reflexivas, tirando dúvidas e divulgando materiais e cursos de sua autoria para estudantes e profissionais de psicologia.

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