Apprendre à la maternelle, c’est résoudre des problèmes ? - Parlons pratiques #64

Apprendre à l’école maternelle, mais où est le problème ? C’est la question posée lors du 99e congrès de l’Ageem, qui a invité Extra classe à poser ses micros au cœur de l’effervescence de cet événement. Une question qui remet au centre de l’enseignement en maternelle toutes les situations-problèmes qui mobilisent la cognition, le corps, le langage, les émotions, les relations entre pairs, pour permettre aux enfants de surmonter les obstacles et, ainsi, d’apprendre. Dans cet épisode, nous explorons trois exemples de pratiques qui s’appuient sur la résolution de problèmes : la discussion à visée philosophique, le jeu du « faire semblant » et la création d’un album qui allie raisonnement scientifique et imagination. Où l’on découvre qu’à la maternelle, plus il a de problèmes, moins il y a de problèmes !Avec :Yves Soulé, maître de conférences en sciences du langage à l’Inspé de Montpellier, membre du conseil scientifique de l’Ageem,Laurie Meslier, professeure des écoles,Anne Arcicault, déléguée OCCE, animatrice pédagogique 86,Pascale Fastré, directrice d’école maternelle, formatrice,Lucile Thibault, professeure de écoles-maîtresse formatrice en école maternelle,Danièle Vernet, enseignante, directrice d'école maternelle.En partenariat avec l'Ageem, l’Association générale des enseignants des écoles et des classes maternelles publiques.Visitez le site de l'Ageem.Découvrez les deux playlists Extra classe créées à l'occasion du congrès de l'Ageem :Maternelle : premiers apprentissages.Maternelle : préparer les transitions.Les albums cités par les invités :Sam cartographe de Joyce Hesselberth, Éditions du Père Fouettard, 2022.Le noyau d'Isabelle Pin, Nord-Sud, 2001.Plante ..., Publications de l'École moderne française, 2001.Toujours rien ? de Christian Voltz, Éditions du Rouergue, 1997.Les p'tits philosophes de Sophie Furlaud, Jean-Charles Pettier, Dorothée de Monfreid et Soledad Bravi, Bayard Jeunesse, 2023.Chapitres00:00 Introduction01:50 Des ateliers à visée philosophique pour apprendre à penser13:22 Le jeu de faire semblant pour développer le langage 32:16 Relier sciences et littérature pour comprendre le monde42:09 InspirationsAbonnez-vous à la newsletter.Et rejoignez-nous sur Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ».Extra classe à partager et à écouter sur toutes vos plateformes de podcasts :https://smartlink.ausha.co/extra-classeExtra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.Épisode préparé et animé par : Hélène Audard, Régis ForgioneRéalisation : Simon Gattegno, Youenn ChevalierDirecteur de publication : Samuel VitelCoordination et production : Hélène Audard, Magali DevanceRemerciements à l'équipe de l'Ageem et aux organisateurs du 99e congrès© Réseau Canopé, 2026Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.