Aprende inglés con historias - El Arte de pedir perdón

Aprende inglés con historias - El Arte de pedir perdónHéctor rompe una taza, un globo y la paciencia de Mr. Johnson. Aprende a decir "sorry" y "excuse me"Héctor rompe una silla, unos libros, un globo y la taza favorita de Mr. Johnson. En el proceso, aprende la diferencia entre pedir permiso y pedir perdón. Spoiler: no es lo mismo.En este episodio aprenderás:🔹 Sorry – cómo pedir perdón cuando ya hiciste algo malo🔹 Excuse me – cómo pedir permiso ANTES de molestar🔹 La regla de oro: "Excuse me" es para antes, "Sorry" es para después🎯 Nivel: Pre-A1 (principiantes absolutos)⏱️ Duración: 19 minutos📖 Formato: Narración divertida en primera personaEn el próximo episodio: "Los números que salvan cafés" – Carlos aprende a contar del 0 al 20 antes de que se acabe su dinero.💬 ¿Alguna vez rompiste algo importante y no supiste cómo pedir perdón? Cuéntamelo.Suscríbete para no perderte las aventuras de Héctor.#AprenderInglés #InglésDesdeCero #PodcastInglés #Sorry #ExcuseMe #InglésParaPrincipiantes #LearningCenter #PedirPerdónEnInglés #InglésConHistorias #NivelPreA1 Conviértete en un supporter de este podcast: https://www.spreaker.com/podcast/estrategia-educativa-podcast-aprende-ingles-real-facil-y-rapido--6939083/support.Este podcast ha sido creado con fines informativos y de entretenimiento.Las opiniones expresadas por los conductores e invitados son de carácter personal y no representan necesariamente la postura oficial de ninguna institución, organización o empresa.La información compartida no sustituye la asesoría de profesionales especializados en los temas tratados.Los oyentes son responsables de cómo utilizan el contenido aquí expuesto.Cualquier coincidencia con personas, hechos o situaciones reales es pura coincidencia.Todo el contenido de este podcast, incluyendo audios, música, imágenes y material narrado, está protegido por las leyes de derechos de autor.Queda prohibida su reproducción, distribución o comunicación pública, total o parcial, sin la autorización previa y por escrito de los creadores.El uso de fragmentos de material de terceros se realiza únicamente con fines educativos, informativos o de comentario bajo el amparo del uso justo (fair use) y respetando siempre a los titulares de los derechos.Si eres propietario de algún contenido utilizado y consideras que existe una infracción, por favor contáctanos para resolverlo de manera inmediata.© Estrategia Educativa 2026