Aprender a aprender: Flipped Classroom (Parte I)

Alumnos del Máster de Formación de Secundaria y Bachillerato, especialidad Tecnología y Educación Física, asignatura “Aprendizaje y Desarrollo de la personalidad” y te toca un “profe motivado” que, junto con el temario inicial te explica que va a desarrollar la asignatura en el modelo Flipped Classroom mediante evaluación continua. Y después de “flippear” durante el cuatrimestre de esta asignatura escucha la opinión y la visión de la “profe motivada” Deborah Martin R. y cuatro de sus alumnos: Ignacio Montero, Cristina Aleu, David Medrano y Enrique Sastre hoy protagonistas de la educación y mañana nuestros futuros profes motivados.