🏃‍♂️ Aptidão Física e Desenvolvimento Motor na Deficiência Intelectual

O estudo analisa os níveis de aptidão física de 28 estudantes diagnosticados com autismo, Síndrome de Down e outras deficiências intelectuais atendidos por uma instituição educacional. Utilizando a bateria de testes PROESP-BR, os pesquisadores avaliaram variáveis como agilidade, força e flexibilidade, identificando um desempenho motor predominantemente abaixo da média em comparação aos padrões normativos. Além das limitações físicas, os resultados apontaram uma alta prevalência de sobrepeso e obesidade, especialmente no grupo masculino, o que eleva os riscos para doenças crônicas. Os autores concluem que instrumentos de avaliação padronizados são essenciais para monitorar o desenvolvimento desses alunos e fundamentar intervenções pedagógicas adaptadas. Por fim, o texto destaca que a Educação Física inclusiva é fundamental para promover a autonomia, a saúde e a qualidade de vida dessa população.Slides: https://docs.google.com/presentation/d/1ylnkA4hVPrMjG9Y_iFJeCqfAzyBa5_oe/edit?usp=drive_link&ouid=112085487248009471672&rtpof=true&sd=true