Att veta vad man gör
from Didaktorn Hosted by UR – Utbildningsradion
Hur du använder teknik i klassrummet påverkar hur mycket dina elever lär sig, det visar forskning av professor Åke Grönlund och docent Annika Agélii Genlott vid Örebro universitet. De har tillsammans tagit fram en ny modell för läs- och skrivträning som nu ska spridas på nationell nivå. Här berättar de om arbetet, resultatet och erfarenheterna. Och vilka saker du ska tänka på om du planerar att använda mer teknik i undervisningen.
Embed this episode
No transcript yet.
Frequently asked questions
How long is this episode of Didaktorn?
This episode is 15 minutes long.
When was this Didaktorn episode published?
This episode was published on March 13, 2016.
Can I download this Didaktorn episode?
Yes. Use the download control on the episode player to save the publisher-provided media file.