Avsnitt 59: Bedömning av elever med intellektuell funktionsnedsättning

from Podden Lika värde - en podd från Specialpedagogiska skolmyndigheten

Hur kan du som lärare arbeta med bedömning av elever som går integrerade, det vill säga elever som har intellektuell funktionsnedsättning och som läser i grundskolan, men följer grundsärskolans läroplan? Medverkar gör Daniel Östlund, Daniel Östlund, docent vid Högskolan i Kristianstad och Therese Lindahl, rådgivare på SPSM. Samtalsledare är Erika Bergman, pressekreterare på SPSM.

NOW PLAYING

0:00 35:19

1×

No transcript for this episode yet

We transcribe on demand. Request one and we'll notify you when it's ready — usually under 10 minutes.

Share this episode

Similar Episodes

No similar episodes found.

Similar Podcasts

No similar podcasts found.

Frequently Asked Questions

How long is this episode of Podden Lika värde - en podd från Specialpedagogiska skolmyndigheten?

This episode is 35 minutes long.

When was this Podden Lika värde - en podd från Specialpedagogiska skolmyndigheten episode published?

This episode was published on June 11, 2021.

What is this episode about?

Can I download this Podden Lika värde - en podd från Specialpedagogiska skolmyndigheten episode?

Yes, you can download this episode by clicking the download button on the episode player, or subscribe to the podcast in your preferred podcast app for automatic downloads.

URL copied to clipboard!