班有特殊生的親師溝通難題:如何與家長建立信任?Ft.鄧蕙雯老師|講台上不會說的事EP19【樹洞說心事】 episode artwork

EPISODE · Oct 8, 2024 · 31 MIN

班有特殊生的親師溝通難題:如何與家長建立信任?Ft.鄧蕙雯老師|講台上不會說的事EP19【樹洞說心事】

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📣Podcast聽眾專屬福利:從來沒用過翻轉教育365?即日起,新訂戶可申請30天免費體驗!立即填表索取 >> https://cplink.co/EP2mJnD0 班有特殊生,親師溝通常是老師的重大挑戰。同樣出於對孩子的關心,但著眼點不同,在孩子的學習方式、或需要什麼樣的額外資源,想法都可能產生分歧。 本集樹洞說心事,邀請到任教27年的新北市新和國小特教老師鄧蕙雯,以多年經驗分享如何用同理心與溝通技巧,建立與家長的互信,也分享教師如何善用校內外的支援系統,支持自己也支持孩子。 ⭐️ 本集精彩內容:關於特殊生服藥的迷思與提醒促進親師間互相理解的溝通表達6大方向當特殊生影響班級秩序?覺察行為背後的原因老師你不孤單!班有特殊生可尋求的3大面向資源✉️本集投稿心情與回應>> https://cplink.co/0qopot58 📪投稿你的心情故事:歡迎到「教師樹洞討論區」發文、留言,一起聊聊在教育路上的煩惱、困惑、心情故事>> https://cplink.co/p123rlxg ⭐️推薦必看⭐️ ▲面對過動症,比決定「藥不藥」重要的事>> https://cplink.co/N5TNDGme ▲如何與家長溝通孩子需要特教資源協助?>> https://cplink.co/ipOqIxFx ▲13個親師溝通特教狀況題>> https://cplink.co/9FichxuU ▲一個班各種特殊生狀況,老師上哪找資源求救?>>https://cplink.co/InsjGHty ▲班有身心障礙疑似生 6基本功15項準備細節>> https://cplink.co/01FCz0Hy ▲特殊需求學生資料範本>>https://cplink.co/6vNDyYgi 留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/cl51tra4j01uy01x68oqkcz1h/comments *本節目片頭曲資訊* School Is Over - Rock - 60 seconds Composed by Oliver Garcia BMI- IPI/CAE#: 1095151464

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