抱持好奇心，多元學習，才能在AI世代勝出 - ft. 龍華科技大學葛自祥校長

面對AI技術快速發展，許多工作型態、學習方式也在改變。台灣現有的技職教育要怎麼跟上這波變革？技職體系的學生要做好那些準備？本集為您邀請到龍華科技大學葛自祥校長，他在校服務三十多年，一直堅持學校應該要有「二不二要」：不刻意追求國際間大學排名、不以培養諾貝爾獎得主為目標；學生畢業後能廣受企業歡迎，為其所用、學校要有足夠的科研能量，協助產業解決問題。這樣跟著產業趨勢走的教育培訓，讓龍華科大成為企業人才的培育基地。龍華學生得以在校園內就學習到豐富的實作經驗，不論是AI應用或是ESG等最新產業需求，龍華都為學生做好準備。本集我們就從葛校長的視角出發，談談台灣技職教育多元發展的豐富可能性。