才能と生きづらさ。前を向くヒント——10代と20代、ふたりに聞く（Part1）

10代と20代、ふたりのギフテッドなゲストをお迎えし、中高生のための学会「SIENCE CASTLE」の会場にて収録。おひとりは、公益財団法人ベネッセこども基金とリバネスとの共催のD&I賞（自分自身の特性やマイノリティ性に着目したあらゆる開発や研究）の研究費に採択された愛知県教育大学附属名古屋中学校2年生のエバート亜芽里さんです。もうおひとりは、株式会社リバネスの研究開発事業部の土屋菜摘さんです。早くから「才能がある」と見なされる一方で、学校や日常の中で感じていた“生きづらさ”や孤独、周囲とのズレ——。本エピソードでは、いわゆる「ギフテッド」と呼ばれる特性（強い知的好奇心、突出した得意領域、感覚や思考の鋭さ など）を手がかりに、当事者の経験から「前を向くヒント」を掘り下げます。※ここでの「ギフテッド」は診断名や優劣を示す言葉ではなく、便宜的に用いています。なお、ゲストの背景はそれぞれ異なり、医療・専門家の評価を受けているケースも含みます。サイエンスキャッスルはどうですか？「話し方」の研究をし始めた家族からの指摘で気がついた自分のクセ周囲とのズレ目を合わせると話ができない学校の成績は良い瞬間記憶（写真のように記憶する）親も合わせて短期記憶が追いつかない目からの情報、耳からの情報一般的な能力値と標準偏差の3倍の差がある悩んで論文を読み始めた両親から教わったこと「自分の中」での能力の差アインシュタイン的な・・・内と外の二重のギャップを抱えるということ