Usar IA es hacer trampa? ChatGPT, alumnos y maestros | Ep. 3

La inteligencia artificial ya llegó al salón de clases, tanto del lado de los alumnos como del lado de los maestros.Pero eso abre una pregunta bastante incómoda:¿utilizar IA para hacer un trabajo es hacer trampa?En este episodio de Fuera de Temario discutimos cómo estudiantes y docentes están utilizando herramientas de inteligencia artificial, desde trabajos escolares y preguntas de examen hasta planeaciones y procesos administrativos.Hablamos de alumnos que copian respuestas sin revisar siquiera lo que entregan, maestros que utilizan IA para ahorrar tiempo y de la diferencia entre usar una herramienta para ampliar nuestras capacidades o simplemente para evitar el esfuerzo.También discutimos qué tan importante es saber formular correctamente una petición, qué riesgos aparecen cuando dependemos demasiado de estas herramientas y si la inteligencia artificial puede sustituir alguna vez el criterio y el contexto de una persona.La IA probablemente no va a desaparecer de la educación.Entonces quizá la pregunta ya no sea si debemos usarla, sino:¿qué tanto estamos pensando nosotros cuando la usamos?