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EPISODE · Mar 15, 2021 · 1H 3M

Capítulo 46: ¿Cuál es el futuro del nivel intermedio en Chile? Entrevista con el profesor Mario Uribe

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Hablamos con el profesor y jefe de la línea de Liderazgo Intermedio en C-Lider: Mario Uribe. Conversamos de municipalización, los servicios locales y el futuro de la educación pública. Además, futbol, drag Queens y las mujeres de Rubens   Referencias Estudio fresquito de los nuevos Servicios: Anderson, S., Uribe, M., & Valenzuela, J. P. (2021). Reforming public education in Chile: The creation of local education services. Educational Management Administration and Leadership. https://doi.org/10.1177/1741143220983327 Marco de actuación para el nivel intermedio: Uribe, M., Berkowitz, D., Torche, P., Zoro, B., & Galdames, S. (2017). Marco para la gestión y el liderazgo educativo local: desarrollando prácticas de liderazgo intermedio en el territorio. In Lideres Educativos. https://www.lidereseducativos.cl/recursos/marco-para-la-gestion-y-el-liderazgo-educativo-local/ Estudio de la instalación de los primeros cuatro SLEP: https://www.lidereseducativos.cl/recursos/el-primer-ano-de-los-servicios-locales-de-educacion-publica-reflexiones-desde-la-voz-de-los-actores/ Universidad Alberto Hurtado: https://educacion.uahurtado.cl/wpsite/wp-content/uploads/2020/08/Libro_100_anos_Ley_Educacion_Primaria_Obligatoria.pdf Cristian Bellei (Coordinador): https://www.educacionpublica.cl/wp-content/uploads/2018/11/Nueva-Educaci%C3%B3n-P%C3%BAblica.-Contexto-contenidos-y-perspectivas-de-la-desmunicipalizaci%C3%B3n.pdf  Los Congresos pedagógicos (educacionales) que comentamos los pueden encoantrar aquí: http://www.memoriachilena.gob.cl/602/w3-article-94703.html  Hay un libro que tb recomendaría que está sólo impreso está en link que se llama: "Privatización de lo público en el sistema escolar. Chile y la agenda global de educación. Carlos Ruiz Schneider , Santiago , LOM ediciones, 2018 Un libro internacional que me parece muy interesante de recomendar es: "Systems for Instructional Improvement. Creating Coherence from the Classroom to the District Office. Paul Cobb, Kara Jackson, Erin Henrick, Thomas M. Smith, an the MIST Team. Cambridge, Massachusetts: Harvard Education Press, 2018.

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