Capítulo 70: ¿Qué deben saber los directores sobre desarrollo de carrera y toma de decisiones compartida?

Esta semana, en Planeta Educativo, comentamos dos artículos en modo “cita a ciegas”. Sergio trae un artículo sobre el desarrollo de carrera móvil y sin límites, mientras que Álvaro aporta otro sobre los dilemas de la toma de decisiones compartida en colegios ¿Tendrán algo en común? Además, paseos de mascotas, candidatos presidenciales y el inesperado vínculo entre Sergio y Ridley Scott.  Referencias del capítulo  Briscoe, J. P., & Hall, D. T. (2006). The interplay of boundaryless and protean careers: Combinations and implications. Journal of Vocational Behavior, 69(1), 4-18. https://doi.org/10.1016/j.jvb.2005.09.002  Weiss, C. H., & Cambone, J. (1994). Principals, shared decision making, and school reform. Educational Evaluation and Policy Analysis, 16(3), 287-301. https://doi.org/10.3102/01623737016003287  Otras referencias  Hall, D. T. (2004). The protean career: A quarter-century journey. Journal of Vocational Behavior, 65(1), 1-13. https://doi.org/10.1016/j.jvb.2003.10.006  Sullivan, S. E., & Arthur, M. B. (2006). The evolution of the boundaryless career concept: Examining physical and psychological mobility. Journal of Vocational Behavior, 69(1), 19-29. https://doi.org/10.1016/j.jvb.2005.09.001  Weiss, C. H., Cambone, J., & Wyeth, A. (1992). Trouble in paradise: Teacher conflicts in shared decision making. Educational Administration Quarterly, 28(3), 350-367. https://doi.org/10.1177/0013161X92028003007