Jeux vidéo : des sciences qui consolent : Catherine Rolland sort le grand jeu vidéo

durée : 00:58:24 - La Science, CQFD - par : Natacha Triou, Antoine Beauchamp - Le jeu vidéo, à la croisée de la science, de la technologie et de la culture, permet d’apprendre par l’action, l’essai-erreur et la création. Utilisé en classe, il développe des compétences variées et engage les élèves. Comment en faire un véritable levier éducatif sans en subir les dérives ? - réalisation : Hélène Trigueros - invités : Catherine Rolland Cheffe de projet du GameLab de la Chaire “Science et Jeu vidéo” de l’École polytechnique