Como Avaliar no Ensino Remoto
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01/29/2021
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Eu sou a Karolainy! E eu sou a Josy! Estudantes do oitavo período do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Sergipe, Campus Itabaiana. O tema que vamos abordar é um trabalho desenvolvido na disciplina Avaliação Educacional intitulado “Como avaliar no Ensino Remoto? ”, atual e de relevância para a comunidade escolar. Visando uma melhor compreensão da temática, dividimos o trabalho em três seções: A primeira, vamos conceituar “como avaliar no Ensino Remoto” baseado nos estudos de Jussara Hoffmann, referência no assunto. Na segunda parte, vamos falar a respeito das “dificuldades de avaliar no Ensino Remoto”, partindo do referencial teórico discutido no projeto interdisciplinar proposto para o oitavo período do referido curso. Já na terceira seção, apresentamos “possibilidades para avaliar no Ensino Remoto” a partir das dificuldades do ensino aprendizagem enfrentadas em tempos de pandemia e, relatadas pela professora entrevistada na disciplina de Estagio Supervisionado III. Ademais, autores como: Arroyo; Almeida; Hoffman; Luckesi; Santos; dentre outros foram pertinentes no processo de elaboração desse podcast.
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Description: Eu sou a Karolainy! E eu sou a Josy! Estudantes do oitavo período do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Sergipe, Campus Itabaiana. O tema que vamos abordar é um trabalho desenvolvido na disciplina Avaliação Educacional intitulado “Como avaliar no Ensino Remoto? ”, atual e de relevância para a comunidade escolar. Visando uma melhor compreensão da temática, dividimos o trabalho em três seções: A primeira, vamos conceituar “como avaliar no Ensino Remoto” baseado nos estudos de Jussara Hoffmann, referência no assunto. Na segunda parte, vamos falar a respeito das “dificuldades de avaliar no Ensino Remoto”, partindo do referencial teórico discutido no projeto interdisciplinar proposto para o oitavo período do referido curso. Já na terceira seção, apresentamos “possibilidades para avaliar no Ensino Remoto” a partir das dificuldades do ensino aprendizagem enfrentadas em tempos de pandemia e, relatadas pela professora entrevistada na disciplina de Estagio Supervisionado III. Ademais, autores como: Arroyo; Almeida; Hoffman; Luckesi; Santos; dentre outros foram pertinentes no processo de elaboração desse podcast.
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