Con Daniel Radío, secretario general de la Junta de Drogas

Según el último informe presentado por el Instituto Nacional de Evaluación Educativa, un 83,8% de los estudiantes declara haber consumido al menos alguna sustancia psicoactiva durante los últimos 12 meses previos al relevamiento. Las bebidas energizantes y alcohólicas son las sustancias con mayor prevalencia entre los estudiantes. Les siguen el consumo de medicamentos, de tabaco y de marihuana. Por su parte, la cocaína, la pasta base, el hachís, los alucinógenos y el éxtasis son las que se consumen en menor medida. Este informe, viene a profundizar sobre unos datos que se presentaron en 2022 por parte de la Junta Nacional de Drogas, titulado “Encuesta nacional sobre consumo de drogas en estudiantes de enseñanza media”, donde se advertía del “notable incremento del consumo de las bebidas denominadas energizantes” y del “alto” pero “estable” consumo de cannabis. Ese mismo reporte señalaba la “necesidad” de “encarar la intervención en lo que se denomina “prevención temprana” para una adecuada gestión del riesgo”. Salvo para el alcohol y el tabaco, con los que se experimenta tempranamente, dice el informe, con otras sustancias se comienza a partir de los 15 años, por lo cual la preparación para ese potencial escenario debe enfocarse en edades previas. Entonces, ¿cuánto se informa, educa y/o prepara a los adolescentes sobre marihuana y otras sustancias? ¿Existe la debida percepción del riesgo?