🔴從閱讀開始的理化課,更能養成 「學者腦」 | EP157 X 彭雨涵 episode artwork

EPISODE · May 22, 2025 · 34 MIN

🔴從閱讀開始的理化課,更能養成 「學者腦」 | EP157 X 彭雨涵

from 【黃國珍的podcast】閱讀|未來|雙素養 · host 品學堂文化

想要有一顆學者的腦袋嗎? 可以從理化課的為什麼開始培養! 北市興雅國中的彭雨涵老師善用3W的教練式提問,讓各種程度的孩子都能問出屬於自己的為什麼,進而參與到課堂中,享受「哇~ 原來如此」的樂趣 ! 📌好書推薦: 《翻轉課堂的教練式提問:最簡易實踐又能激發孩子學習動機的3W對話》 📌本集聆聽重點: ★00:45 從「為什麼」開始,建立學者腦的旅程 ★13:00 理化課就是抽象思考、解題力 的「大腦訓練營」 ★23:00 新型態考題,考「科學能力 」不是考「學科知識」 _____________________________________ ★本集來賓:彭雨涵老師 雨涵老師是台北市興雅國中的理化老師,她是少見的理科同時又身兼閱讀推動的教師。雨涵老師將教練式對話運用在她的理化課堂,創造許多與學生有趣啟發的對話。這樣的理化課幫助學生反思、連結和應用,甚至帶動了全科學習的熱情! ★主持人:黃國珍老師 品學堂創辦人,《閱讀理解》學習誌總編輯兼設計思考者。 透過一年200場演講與教育現場對話,深耕閱讀素養,為課堂注入跨域創意與深度思考,許願學生能成為「面對真實情境、解決真實問題」的終身學習者。 🎧APPLE Podcast https://apple.co/3Lu1MUH 🎧Spotify Podcast https://reurl.cc/mRYNMA 🎧YouTube Podcast https://reurl.cc/MjXM33 -- Hosting provided by SoundOn

想要有一顆學者的腦袋嗎? 可以從理化課的為什麼開始培養! 北市興雅國中的彭雨涵老師善用3W的教練式提問,讓各種程度的孩子都能問出屬於自己的為什麼,進而參與到課堂中,享受「哇~ 原來如此」的樂趣 ! 📌好書推薦: 《翻轉課堂的教練式提問:最簡易實踐又能激發孩子學習動機的3W對話》 📌本集聆聽重點: ★00:45 從「為什麼」開始,建立學者腦的旅程 ★13:00 理化課就是抽象思考、解題力 的「大腦訓練營」 ★23:00 新型態考題,考「科學能力 」不是考「學科知識」 _____________________________________ ★本集來賓:彭雨涵老師 雨涵老師是台北市興雅國中的理化老師,她是少見的理科同時又身兼閱讀推動的教師。雨涵老師將教練式對話運用在她的理化課堂,創造許多與學生有趣啟發的對話。這樣的理化課幫助學生反思、連結和應用,甚至帶動了全科學習的熱情! ★主持人:黃國珍老師 品學堂創辦人,《閱讀理解》學習誌總編輯兼設計思考者。 透過一年200場演講與教育現場對話,深耕閱讀素養,為課堂注入跨域創意與深度思考,許願學生能成為「面對真實情境、解決真實問題」的終身學習者。 🎧APPLE Podcast https://apple.co/3Lu1MUH 🎧Spotify Podcast https://reurl.cc/mRYNMA 🎧YouTube Podcast https://reurl.cc/MjXM33 -- Hosting provided by SoundOn

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This episode was published on May 22, 2025.

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想要有一顆學者的腦袋嗎? 可以從理化課的為什麼開始培養! 北市興雅國中的彭雨涵老師善用3W的教練式提問,讓各種程度的孩子都能問出屬於自己的為什麼,進而參與到課堂中,享受「哇~ 原來如此」的樂趣 ! 📌好書推薦: 《翻轉課堂的教練式提問:最簡易實踐又能激發孩子學習動機的3W對話》 📌本集聆聽重點: ★00:45 從「為什麼」開始,建立學者腦的旅程 ★13:00 理化課就是抽象思考、解題力 的「大腦訓練營」 ★23:00 新型態考題,考「科學能力 」不是考「學科知識」...

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