Consejo de Profes - Capítulo 45

El 11 de abril recién pasado, compañeras y compañeros parte de la Coordinadora por la Educación Pública se reunieron con representantes del ministerio de educación para poder conversar sobre las actuales problemáticas por las que está pasando la educación y las necesidades urgentes que tiene el pueblo para poder asegurar el derecho a la educación, más allá del acceso que garantiza el modelo, pues como hemos venido hablando en múltiples programas, la educación pública se encuentran en una crisis estructural, derivado de su propio modelo y forma de administración, marcado por la desigualdad y la mercantilización profunda que presenta. Cambiar la educación, al menos en el estado en que se encuentra actualmente en nuestro país, pareciera que no es solo una cuestión de reformas, pues es la base misma la que está profundamente corrompida, y todas las consecuencias que apreciamos, no son más que el reflejo del modelo económico. La educación pública, es por definición, el reflejo de la sociedad que la sustenta, y así las cosas, parece imperioso cambiar la sociedad para cambiar la educación, pero más importante, cambiar la educación para cambiar la sociedad. Para contarnos sobre estas visiones y propuestas es que nos acompaña el compañero Rodrigo Mancilla, profesor y dirigente nacional de SUTE-Chile.