DaD alla Didattica Digitale Integrata. Esperienze a confronto: Università e Scuola superiore (SECONDA parte)

GIANO PUBLIC HISTORY APS(SECONDA Parte)Con il procedere della pandemia, con la improvvisa e urgente chiusura delle scuole avvenuta nel mese di marzo 2020, improvvisamente insegnanti e studenti hanno scoperto un nuovo modo di insegnare e apprendere, La Didattica a Distanza (DAD). A settembre, con la riapertura della scuola la DAD ha fatto passi da gigante. In studio docenti, studenti e tecnici dell’ITIS Giovanni XXIII di Roma e del Dip. Studi umanistici della Univ. Roma Tre. Buon ascoltoGIANO Public History APSè afferente al CISPH: Centro Interuniversitario per la Ricerca e lo Sviluppo sulla Public History, all’Albo della Cittadinanza Attiva e delle Reti Civiche del Comune di Roma, all’Albo delle Associazioni Culturali del Municipio Roma V ed è stata premiata ed annoverata tra le Eccellenze del Terzo settore dal Presidente della Commissione XII – Turismo, Moda e Relazioni Internazionali  di Roma Capitale e dalla Presidentessa della Commissione Patrimonio e Cultura del V Municipio di Roma capitale.GIANO PUBLIC HISTORY APSRubrica di proprietà di Giano Public History APS – Tutti i diritti riservati