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EPISODE · Oct 14, 2022 · 22 MIN

Desafios da Educação Infantil

from Câmara Rio Debate · host Câmara Municipal do Rio de Janeiro

No Brasil, a porcentagem de crianças do segundo ano do ensino fundamental que ainda não sabem ler ou escrever mais do que dobrou, entre o período de 2019 a 2021, de acordo com o Sistema de Avaliação de Educação Básica do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.  No programa sobre as dificuldades em aprendizado contamos com a participação de Maria Teresa Avance, Membro do comitê Rio da Rede da Campanha Nacional pelo Direito à Educação; Eugênio Cunha, Psicopedagogo e Pesquisadora da FIOCRUZ e Luciana Phebo, Coordenadora do UNICEF Sudeste.

Episode metadata supplied by the publisher feed · Published Oct 14, 2022

No Brasil, a porcentagem de crianças do segundo ano do ensino fundamental que ainda não sabem ler ou escrever mais do que dobrou, entre o período de 2019 a 2021, de acordo com o Sistema de Avaliação de Educação Básica do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.  No programa sobre as dificuldades em aprendizado contamos com a participação de Maria Teresa Avance, Membro do comitê Rio da Rede da Campanha Nacional pelo Direito à Educação; Eugênio Cunha, Psicopedagogo e Pesquisadora da FIOCRUZ e Luciana Phebo, Coordenadora do UNICEF Sudeste.

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Desafios da Educação Infantil

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No Brasil, a porcentagem de crianças do segundo ano do ensino fundamental que ainda não sabem ler ou escrever mais do que dobrou, entre o período de 2019 a 2021, de acordo com o Sistema de Avaliação de Educação Básica do Instituto Nacional de...

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