Devenir un Transformeur Par Ali, 12 ans

A fin de l'année scolaire approchait pour Mme Thomas et sa classe de 6ième. L'excitation était palpable ! Les vacances d'été se rapprochaient à grands pas. Deux mois de liberté, enfin ! Malgré tout cet enthousiasme, l'enseignante percevait une certaine inquiétude. Ces enfants grandissaient vite. Ils étaient conscients de la multitude de problèmes du monde, du changement climatique aux guerres brutales, de la criminalité et du sans-abrisme à la pauvreté et à la faim. On ne voyait pas le bout du tunnel. « Combien de temps faudra-t-il avant que ma famille doive faire la queue à la banque alimentaire ? » Mme Thomas décida de s'écarter de son programme. Elle commença à aborder certains de ces sujets préoccupants. Mais plutôt que de se concentrer sur les problèmes, elle incita ses élèves à réfléchir aux solutions. « Que pouvons-nous tous faire, à notre échelle, pour améliorer le monde dans lequel nous vivons ? Pour protéger notre pays, notre communauté et nos familles ? » Elle leur demanda d'agir pour le bien commun. Puis, elle leur suggéra de rédiger un compte rendu de leurs découvertes et de leurs expériences à partager avec la classe, comme premier devoir à la rentrée. Nous voici en septembre. Les enfants ont relevé le défi. Voici leurs histoires : Devenir un Transformeur Par Ali, 12 ansL’équipe du portail BrazilianWave.org (Canada) vous propose du contenu exclusif, avec des histoires et des reportages transformés en audio. Chez Wave, vous pouvez désormais lire et écouter !Pour en savoir plus, suivez le lien : https://www.brazilianwave.orgUne production de BRZ GROUP INC. | CANADAAvec le soutien de ONTARIO CREATES