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第27集 班規 episode artwork

EPISODE · Jun 29, 2024 · 13 MIN

第27集 班規

from 經營班級,經營人生 · host 東宏老師及本班小朋友們

五丙超優秀班規30條 (節錄自克拉克老師 ”優秀是教出來的” ) 基本一、 做個孝順的好孩子。遇到大人,要有禮貌、要主動問好。大人問你話,你一定要清楚回答:「是╱不是╱好╱不好╱有╱沒有」,或說「我不知道」。不可以光是點點頭或搖搖頭,也不可以含糊答「哦」或「嗯」。 基本二、 講話時要看著別人的眼睛。當別人在對你說話時,你的眼睛也要看著他。不可以人家在對你講話時你還一直走到別處或是看別的地方,這樣非常不禮貌。 基本三、 如果班上有同學贏得比賽,或有什麼出色的表現,大家都應該鼓掌恭喜他。鼓掌3-5秒。 基本四、 課堂上進行討論時,要認真聽並尊重同學的意見。盡可能這麼說:「我同意XX的說法,而且我還覺得……」或是「我不同意XX的看法。她的觀點很好,可是我認為……。」 基本五、 贏得任何比賽,或有任何好的表現,都不可以炫耀。如果輸了,也不要顯露生氣的模樣。你可以這樣說:「參加剛剛這場比賽真是愉快,希望將來還能和你較較高下。」要不然就說:「這是很不錯的一場比賽」。不然就什麼都別說。生氣或說話酸溜溜,說什麼「我剛剛沒盡全力,我是故意輸你的。」之類的,只是表示你很遜而已。 基本六、 如果有人問你一個問題,你應該也回問他一個問題,如果有人問:「你這個週末愉快嗎?」你不只應該回答愉不愉快,還要回答他。舉例來說:老師:「你這個週末愉快嗎?」你:「很愉快,我和家人去逛街買東西。老師您呢?您這個週末愉快嗎?」 基本七、 咳嗽、打噴嚏、打嗝時,用整個手掌掩口,並轉頭移開。 基本八、 不要說粗話、被師長指責時不可以擺臭臉或瞪人…等動作。 基本九、 接受別人的幫忙時,你一定要說謝謝。 基本十、 有人送你東西時,絕對不要嫌棄禮物,這是別人的好意,我們必須感恩。 基本十一、 我們是個大家庭,大家都是兄弟姊妹。隨時關心每位同學,若看見他們需要幫忙請立刻伸出援手。 基本十二、 幫同學改考卷時一定要謹慎。 基本十三、 我們在課堂上一起讀課文時,你眼睛一定要看著課文的一字一句。 基本十四、 用紙筆作答的所有問答題,都應該以完整的句子回答。舉例來說,如果題目是:「俄羅斯的首都是哪裡?」應該答:「俄羅斯的首都是莫斯科。」此外,與別人對話時,以完整的句子回答問題也很重要,因為那是表示尊重。譬如,如果有人問:「你還好嗎?」你不應該只說「很好」,而應該說:「我很好,謝謝。你呢?」 基本十五、 不要要求老師給你獎品。開口問表現良好有沒有獎品是很沒有禮貌的。你努力做個好學生,是為了你自己好,而不是為了要有獎品。 基本十六、 每個學生每天都要交齊家庭作業,對老師出的作業也不可抱怨,這是你應盡的責任,若當天有困難無法完成,請禮貌地告訴老師你的難處。 基本十七、 下課時就要把下一節課的書本(連帶所有的作業、教材)準備好才可以出去玩。 基本十八、 上課絕對專注,有任何干擾都不要分心、轉頭(除非有恐龍出現危害你的生命安全)。 基本十九、 問老師問題時一定要先舉手,被老師點到後要站起來說:「老師,請問…」。上課期間未經許可,不要離開你的座位。 除非是身體不舒服,可以不用問老師,直接去洗手間或健康中心。 基本二十、 科任課時一樣要遵守班規。 基本二十一、 任何時刻保持安靜,不要影響自己或其他班級的學習。(例如:上課時路過其他班,絕不可以吵鬧。在教室也注意走路、抬桌椅盡可能不出聲音。) 基本二十二、 早餐要記得吃。如果來不及,早上第一節課之前即使上課也可以吃它。 基本二十三、 盡量記住學校其他老師的姓名,並這樣打招呼:「金水老師早」 或「彩雲老師好。老師今天穿的很漂亮。」(例外:上課時全班列對前進,照規定是不准說話的,所以這時不必和遇到的老師問好。) 基本二十四、 如廁後、吃飯前要以肥皂洗手。吃完午餐記得擦自己的桌子,並要刷牙。 基本二十五、 放學時收好書包,對齊桌椅,清理周圍的垃圾後才可到外面排隊。 基本二十六、 保持個人衛生,若鞋、襪有臭味要記得清洗。 基本二十七、 如果有人掉了東西,請幫忙撿起來。即使物主比較靠近東西掉的位置,你還是要彎腰幫忙撿。 基本二十八、 無論什麼情況,一定要誠實。每個人都會做錯事,坦白承認自己的錯而不是怪罪別人。如果你誠實告訴老師,老師將不會處罰你,或至少也會減輕處罰。 基本二十九、 如果有任何同學欺負你或威脅你,讓老師知道。我是你的老師,我本來就應該照顧你和保護你。我不會讓學校裡的任何人讓你覺得不舒服。 基本三十、 其他沒有提到的,成熟的你應該可以判斷是非對錯。對的,就去做;錯的,絕不做它,即使每有人看見。 -- Hosting provided by SoundOn

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This episode was published on June 29, 2024.

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