第二季EP16 語言治療與華德福的相遇-看語言發展

《語言治療與華德福的相遇-看語言發展》 身為語言治療師 -來縱看各年齡語言發展 我們的訓練裡 收集語料、做統計分析 對照發展里程、給適當建議~~ 我們可以做得很好很厲害! 當回來要觀察自己孩子的語言時 突然~ 語言治療師也看不清楚了~ 他不是會說嗎?怎麼不說了? 在家說好好的呀? 是語言治療師媽媽把標準放低了? 還是還有專業沒看到的部分呢~ 以前家長給我的反饋~突然好真實 專業以外 還有一層媽媽看得到的事~ 由於孩子的個性與我想走自然派 接觸了華德福教育 更開闊我的視野~~ 語言不只口腔動作、舌頭精細動作、咀嚼吞嚥 也不只是語言內容的理解和表達 ★是全身性的發展整合 味覺、嗅覺的建立 吃東西才有咀嚼、口腔動作的發展 自我動覺與大肢體動作:肢體動作的協調與運作 平衡覺與傾聽:外在肢體的協調與內在寧靜的傾聽 節奏與唱歌:建立內在的節奏感及語感與情感 情感關係的建立:人與人的距離與信任感 社交溝通:情感交流及愛的流動與問題解決 再來才是語言表達與理解 當語言治療、媽媽、華德福教育相遇在一起 使我更整體與全面地看待孩子的成長 看起來繞最遠的路 卻是最根本幫助孩子奠定基礎的方法 -- Hosting provided by SoundOn