Didactique-Construire une progression annuelle sans perdre le Nord

Planifier son année ? Facile. Sauf quand on réalise qu'une semaine sur trois est mangée par les conseils, les sorties, les absences… et les imprévus que seul le métier connaît.Dans cet épisode de Prof & Pédago, on s’attaque à un incontournable de la rentrée : la progression annuelle.👉 À quoi sert-elle vraiment ?👉 Comment éviter le piège du “chapitrage” façon sommaire de manuel ?👉 Et surtout, à quoi reconnaît-on une progression efficace, réaliste, et pensée pour faire progresser les élèves, pas juste pour “tenir le programme” ?Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.