Διδασκαλία της Ιστορίας

Βιβλία γραμμένα με θεματική διάταξη αντί της εξελικτικής-χρονολογικής, σε μαθητές που αγνοούν ακόμα και τη σειρά των αυτοκρατόρων της Ρώμης ή του Βυζαντίου. Ιστορία που είτε ευθυγραμμίζεται προς λανθασμένα ευρωπαϊκά πρότυπα είτε θητεύει σε ανόητες αρχές «πολιτικής ορθότητας». Καλλιεργείται ακόμα η απομνημόνευση κι όχι η κρίση, προς διευκόλυνση ενιαίας αξιολόγησης των μαθητών από τους εξεταστές.