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Jun 4, 2010 2 hr 25 min

Dies Academicus 2010

from Dies Academicus UNIL

Cérémonie présidée par Dominique Arlettaz, recteur UNIL, le Dies academicus a réunit, le vendredi 4 juin 2010, les autorités politiques et académiques, ainsi que les étudiants, les enseignants et le personnel administratif et technique de l'université. Doctorats honoris causa: Faculté de théologie et de sciences des religions, Prof. Israël Finkelstein Faculté des géosciences et de l'environnement, Mme Sunita Narain Faculté de biologie et de médecine, Prof. Douglas Richman Faculté des lettres, Prof. Heinrich Von Staden Faculté des lettres et Faculté de biologie et de médecine, M. Abdou Diouf Prix de l'Université de Lausanne: M. Guido Cocchi Prix de l'Etat de Berne: Mme Anne Cuneo

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Dies Academicus 2010

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Circoncision. Actualités d’une pratique immémoriale UNIL | Université de Lausanne En mai 2012 le tribunal de Cologne interdisait la circoncision et déclenchait une polémique juridique, politique et religieuse majeure. Rappelons brièvement que le jugement ne visait pas d’abord et prioritairement la communauté juive et que la pratique de la circoncision est commune au judaïsme et à l’islam. Cette polémique récente est l’occasion d’un retour sur le sens de cette pratique inscrite depuis des temps immémoriaux dans l’histoire du peuple juif. Elle apparaît comme le symptôme d’une difficulté moderne à saisir le sens d’un rituel qui trouve son origine dans le texte de la Thora et qui est l’expression de l’inscription dans la généalogie juive et de la soumission à l’injonction divine faite à Abraham. Les doctoriales de l'UNIL UNIL | Université de Lausanne Présentations de thèses sanctionnées d’un prix : un auteur par Faculté amènera l’audience en 10 minutes aux points les plus essentiels et les plus fascinants de sa recherche Théories féministes de la subjectivité : de l'humanisme au post-humain UNIL | Université de Lausanne Ce cours vise à délimiter, explorer et évaluer les théories féministes de la subjectivité des années 1970 à aujourd’hui, en prenant pour fil conducteur la discussion et la négociation continuelle avec l’humanisme.Ce cours propose une perspective critique mais aussi affirmative en souhaitant consacrer moins de temps à la critique des modèles humanistes existants qu’aux contributions théoriques, méthodologiques et politiques faites par les penseuses féministes.Le point d’orgue de l’humanisme féministe est représenté dans ce cours par Simone de Beauvoir dont la vision de l’égalité des sexes et d’une société féministe et socialiste implique une redéfinition de ce qu’être humain veut dire. Les étudiant.e.s devront être familiarisé.e.s avec l’œuvre de Beauvoir qui sera le point de départ des lectures. Le cours s’attachera ensuite à aborder d’autres classiques de la deuxième vague féministe, dont l’utopie high-tech et anti-humaniste de S. Firestone et le manifeste black feminist de bell hoo Mind the Brain ! Neurosciences et clinique UNIL | Université de Lausanne La remarquable avancée des neurosciences soulève de passionnantes questions dans la perspective des sciences humaines. Elle incarne sous des modalités inédites une question qui préoccupe depuis longtemps les disciplines les plus diverses, comme la philosophie, la physiologie, la biologie, la psychologie, la psychiatrie et la médecine : l’incarnation de l’esprit dans le cerveau.Mind the Brain 2009: À l’interface entre les procédures dites « dures » des neurosciences et l’art subtil de la clinique, le colloque « Mind the Brain ! » vise à promouvoir un dialogue ouvert et critique, en associant systématiquement à ces perspectives une approche de type sciences humaines ou sociales, autour des cinq thèmes Action, Cognition, Corporéité, Emotion, Identité.Mind the Brain 2010: What do the new brain sciences do (or not) to/for their own disciplinary framework – both from a theoretical and practical standpoint ? How does the question of interdisciplinarity (or call it trans-, co-, etc. discipli

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