多村留声 EP03 | 当 AI 进入实验室，人该站在哪里？

当我们还习惯把 AI 当作搜索引擎时，它已经悄然开始改变工作与科研的方式。在《多村留声 Voice of Toronto》EP03 中，我们邀请到材料工程专业的学生 Ethan，聊了聊他在多伦多大学工程系的学习生活、科研经历，以及他如何在实验室里接触和使用 AI 工具。从童年时被化学实验吸引，到后来进入材料工程领域，他的轨迹似乎很像刻板印象中的理科生：辗转于教室、实验室和一个又一个科研项目之间，在高强度的课程、实习与研究中，埋头探索自己感兴趣的方向。也正是在这些科研经历中，Ethan 开始真正意识到，AI 已经不再只是辅助查询的工具。它可以进入材料研究的流程，帮助科研人员读取文献、筛选材料、设计实验，并一步步改变新材料被发现的方式。我们也聊到一个更大的问题：当 AI 开始承担越来越多原本由人完成的工作时，人的价值又体现在哪里？在 AI 时代里，大学的意义是否还停留在学习知识？而在技术飞速发展的当下，年轻人又该如何找到自己的位置？这不是一集关于 AI 技术的节目。它更像是一段关于大学、科研、工具与人的对话：当 AI 变得愈发智能，我们该如何保留人的判断力与创造力，又如何维持人与人之间的真实连接。