Džiazuojanti istorija. Kaip istorijos vadovėlis gali tapti propagandos įrankiu? episode artwork

EPISODE · Feb 2, 2022 · 52 MIN

Džiazuojanti istorija. Kaip istorijos vadovėlis gali tapti propagandos įrankiu?

from Džiazuojanti istorija · host LRT

Ar egzistuoja istorijos vadovėlių autoriaus profesija? Koks turi būti geras istorijos vadovėlis? Kaip jis formuoja jaunų žmonių santykį su istorija, kada tampa propagandos įrankiu? Kiek istorijos vadovėliai gali prisidėti telkdami visuomenę? Ar jie turi perteikti ir tyliuosius balsus, ar visgi konstruoti vieną, bendrą nacionalinį istorijos naratyvą? Pokalbis su istorijos vadovėlių autoriumi Ignu Kapleriu.Ved. Rimvydas Laužikas ir Indrė Kaminckaitė

Ar egzistuoja istorijos vadovėlių autoriaus profesija? Koks turi būti geras istorijos vadovėlis? Kaip jis formuoja jaunų žmonių santykį su istorija, kada tampa propagandos įrankiu? Kiek istorijos vadovėliai gali prisidėti telkdami visuomenę? Ar jie turi perteikti ir tyliuosius balsus, ar visgi konstruoti vieną, bendrą nacionalinį istorijos naratyvą? Pokalbis su istorijos vadovėlių autoriumi Ignu Kapleriu.Ved. Rimvydas Laužikas ir Indrė Kaminckaitė

NOW PLAYING

Džiazuojanti istorija. Kaip istorijos vadovėlis gali tapti propagandos įrankiu?

0:00 52:09

No transcript for this episode yet

We transcribe on demand. Request one and we'll notify you when it's ready — usually under 10 minutes.

Homo cultus. Istoriko teritorija “Istoriko teritorijoje” bus galima susitikti su išskirtinėmis asmenybėmis, kurios rašo, piešia, groja, filmuoja, kuruoja parodas ir tuo pačiu metu įdomiai mąsto apie XXI amžiaus žmogaus santykį su praeitimi, istorija ir atmintimi. Taigi, “Istoriko teritorija” bus erdve, kurioje kalbėsis ne vien tik mokslininkai, bet patys įvairiausi žmonės, kuriems rūpi esminiai klausimai: Kokia mūsų buvimo laiko upėje prasmė? Ką, kaip ir kodėl mes prisimename? Kaip individualios ir kolektyvinės patirtys gali padėti mums gyvenant šiandienoje? Kokiu būdu derėtų pasakoti apie praeitį ir joje nutikusius dalykus nuolat skubančiam, niekam neturinčiam laiko XXI amžiaus žmogui?Laidą veda Aurimas Švedas. Trečiadieniais 15.05 val. Iš spintos Tolerantiško jaunimo asociacija Tinklalaidės skirtos prisidėti prie socialinę atskirtį patiriančių grupių įgalinimo. Šio ciklo tinklalaidėse nagrinėjamos LGBT+ žmonėms rūpimos temos, tarp jų: LGBT+ aktyvizmas ir istorija, Trans, LGBT+ ir mokykla, diskriminacija ir dėlto kylančios priklausomybės, LGBT+ pabėgėlių ir migracijos tema ir pan. Į tinklalaidžių kūrimą įsitraukia ir patys socialinę atskirtį patiriantys jauni žmonės, jie dalyvauja nuo scenarijaus iki interviu rengimo, postprodukcijos gamybos bei viešinimo.Daugiau informacijos Tolerantiško Jaunimo Asociacijos interneto svetainėje: https://tja.ltPrašome pagal galimybes palaikyti mūsų iniciatyvas ir veiklą per Contribee: https://contribee.com/tja Tendencingai „Tendencingai“ – tai pasakojimai apie madą, jos santykį su kultūra, istorija, dabartimi bei mumis pačiais. Kiekviena laida yra tarsi smalsus žvilgsnis, atrandantis aktualiausias mados industrijos problemas bei asmenybes, išryškinantis svarbiausius virsmus ir atveriantis naujas galimybes matyti madą kaip visiems suprantamą ir artimą reiškinį. Nuo intriguojančių pasakojimų apie madą kuriančius iki įžvalgų apie ją dėvinčius – „Tendencingai“ siūlo madą išgirsti naujai. Laidą veda mados žurnalistė Deimantė Bulbenkaitė. Laida transliuojama trečiadieniais 11.05 per LRT KLASIKĄ. Sindromas Kai sergame – jaučiame simptomus. O tam tikros jų grupės medicinoje ir psichologijoje skirstomos ir vadinamos – sindromu. Sindromas, tai ne liga, tai tik grupė pirmųjų požymių, kurie gali būti būdingi ne vienai ligai arba net pasireikšti be jos. Laidoje „Sindromas“ su medicinos mokslo ir sveikatos srities specialistais nagrinėjami reti ir kone kasdien pasitaikantys sindromai, jų atsiradimo istorija, būdingi požymiai ir ilgalaikės pasekmės sveikatai.Ved. Ignas Klėjus

Frequently Asked Questions

How long is this episode of Džiazuojanti istorija?

This episode is 52 minutes long.

When was this Džiazuojanti istorija episode published?

This episode was published on February 2, 2022.

What is this episode about?

Ar egzistuoja istorijos vadovėlių autoriaus profesija? Koks turi būti geras istorijos vadovėlis? Kaip jis formuoja jaunų žmonių santykį su istorija, kada tampa propagandos įrankiu? Kiek istorijos vadovėliai gali prisidėti telkdami visuomenę? Ar jie...

Can I download this Džiazuojanti istorija episode?

Yes, you can download this episode by clicking the download button on the episode player, or subscribe to the podcast in your preferred podcast app for automatic downloads.
URL copied to clipboard!