EPISODE · Apr 1, 2026 · 8 MIN
E-13-Technique du Vrai / Faux Collaboratif
from Les Brèves Pédagogiques · host Gwenael MASSON - C'COM-Formation et Médiation
Pour ce 13ème épisode je vous partage une technique pédagogique très utile pour faire réfléchir, aborder et lever éventuellement les représentations des apprenants sur un sujet.Une technique que j'utilise beaucoup en formation de communication bienveillante, car c'est un sujet ou la plupart des apprenants arrivent parfois avec des idées reçues très fortes. Et il est donc important de démarrer en abordant ces représentations et les lever très tôt pour pouvoir aborder la suite de la formation sereinement.Et comme à chaque fois vous pouvez retrouver la technique sur mon blog : https://www.ccom-formation.fr/blog/Si cet épisode et ce podcast vous plaisent, alors je serais heureux de voir plein d’étoiles 🌟 🌟 🌟 🌟 🌟 et de lire vos commentaires 💬 et surtout merci de le partager autour de vous. 😉Si vous ne me connaissez pas, je suis Gwenaël MASSON, formateur de formateur et formateur et médiateur par la communication non violente.Je vous aide à :💬 construire et développer des relations bienveillantes et authentiques🚀 construire et animer des formations dynamiques, impliquantes et engageantres.Je suis passionné de pédagogie et je forme des formateurs occasionnels et professionnels depuis 2015 et en 2025 j’ai lancé un groupe d’analyse de la pratique pour formateurs et formatrices en distanciel et j’adore animer ce groupe.Vous voulez vous inscrire à ma newsletter ? ➡️ https://www.ccom-formation.fr/newsletter/Vous souhaitez en savoir plus sur moi, voici le lien vers mon site : www.ccom-formation.fr🎙️ Les Brèves Pédagogiques est un podcast produit par C’COM- Formation et Médiation.Hébergé par Spotify for Podcasters – https://podcasters.spotify.com/© Gwenaël Masson – C’COM Formation et Médiation. Tous droits réservés.Contact : www.ccom-formation.frCrédit musique : Background Music Upbeat SigmaMusicArt (sur Pixabay)
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Pour ce 13ème épisode je vous partage une technique pédagogique très utile pour faire réfléchir, aborder et lever éventuellement les représentations des apprenants sur un sujet.Une technique que j'utilise beaucoup en formation de communication bienveillante, car c'est un sujet ou la plupart des apprenants arrivent parfois avec des idées reçues très fortes. Et il est donc important de démarrer en abordant ces représentations et les lever très tôt pour pouvoir aborder la suite de la formation sereinement.Et comme à chaque fois vous pouvez retrouver la technique sur mon blog : https://www.ccom-formation.fr/blog/Si cet épisode et ce podcast vous plaisent, alors je serais heureux de voir plein d’étoiles 🌟 🌟 🌟 🌟 🌟 et de lire vos commentaires 💬 et surtout merci de le partager autour de vous. 😉Si vous ne me connaissez pas, je suis Gwenaël MASSON, formateur de formateur et formateur et médiateur par la communication non violente.Je vous aide à :💬 construire et développer des relations bienveillantes et authentiques🚀 construire et animer des formations dynamiques, impliquantes et engageantres.Je suis passionné de pédagogie et je forme des formateurs occasionnels et professionnels depuis 2015 et en 2025 j’ai lancé un groupe d’analyse de la pratique pour formateurs et formatrices en distanciel et j’adore animer ce groupe.Vous voulez vous inscrire à ma newsletter ? ➡️ https://www.ccom-formation.fr/newsletter/Vous souhaitez en savoir plus sur moi, voici le lien vers mon site : www.ccom-formation.fr🎙️ Les Brèves Pédagogiques est un podcast produit par C’COM- Formation et Médiation.Hébergé par Spotify for Podcasters – https://podcasters.spotify.com/© Gwenaël Masson – C’COM Formation et Médiation. Tous droits réservés.Contact : www.ccom-formation.frCrédit musique : Background Music Upbeat SigmaMusicArt (sur Pixabay)
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