Écrire le week-end, enseigner la semaine - Discussion avec Fany Simon #119 - Ybelion

Épisode 119 avec Fany ! Et si le bon moment pour écrire n'arrivait jamais, et qu'il fallait l'arracher au week-end entre deux copies de classe ? On parle d'écriture, de Saint-Malo et de reconstruction avec Fany Simon, autrice de Tout ce que j'aimerais te dire paru aux Presses de la Cité. On aborde ses 25 ans d'enseignante, ces enfants aux parcours déjà cabossés qui la questionnent depuis toujours et ont fait naître Rose, son héroïne qui a grandi dans la violence et cherche à s'en sortir grâce aux rencontres. On parle de ces héroïnes ordinaires dans lesquelles chacun se reconnaît, du message d'une lectrice reçu un matin sur Instagram qui lui a mis les larmes aux yeux, et de l'écriture à la première personne qui plonge le lecteur dans la tête de Rose. On évoque ce mémoire universitaire sur l'orthographe qui a déclenché l'envie d'écrire pleinement, sa sœur bêta-lectrice qui relit une dizaine de versions d'un même chapitre, et son passage par l'auto-édition puis Librinova jusqu'à décrocher les Presses de la Cité sans connaître personne. On aborde le top 100 Amazon et les 2000 ventes avant l'été. On découvre enfin l'anecdote des boucles d'oreilles, et pourquoi écrire n'a pas de routine mais un rythme qu'on finit par s'autoriser.Moi c'est Sam, Ybelion de mon nom de plume. Écrivain, coach ICF et créateur d'Ose Écrire, un accompagnement individuel pour accomplir ton rêve d'écrire un livre.Ce podcast, c'est ton rendez-vous hebdomadaire autour de l'écriture, de la créativité et de la transformation personnelle. Inspiration, discipline, passage à l'action : tout ce qu'il faut pour aller au bout de ton livre.Si cet épisode t'a parlé, abonne-toi, mets 5 étoiles et partage-le à quelqu'un qui porte un livre en lui.Découvre tout l'univers Ose Écrire sur ybelion.comL'univers de Fany : https://www.instagram.com/fany_simon_auteure/À bientôt, bonne écoute et surtout...OSE ÉCRIRE.Chapitrage :00:00 - Introduction et présentation de Fany Simon01:56 - Saint-Malo, le décor qui s'impose03:45 - Roman féminin et histoires d'amour05:46 - Des héroïnes ordinaires et l'immersion du lecteur07:33 - Le quotidien d'enseignante comme matière première08:51 - Choisir la lumière et la reconstruction10:17 - Pourquoi elle s'est mise à écrire12:00 - Le mémoire universitaire, déclencheur inattendu13:52 - Trouver le temps quand on est mère et prof15:31 - Un rythme plutôt qu'une routine16:26 - Du Wonderwall à Tout ce que j'aimerais te dire18:13 - Le choix de l'auto-édition20:03 - Librinova, l'agent littéraire et le décollage21:08 - Le syndrome de l'imposteur22:46 - Oser partager ses textes24:28 - Sa sœur, bêta-lectrice de toujours26:59 - Les croyances autour de l'auto-édition28:31 - Un parcours porteur d'espoir31:39 - Quand les élèves découvrent qu'elle écrit33:24 - Transmettre des valeurs avant l'écriture35:45 - Les anecdotes d'élèves qui nourrissent les romans37:05 - Espoir, amour et amitié, les valeurs du livre38:30 - Antoine, l'armure et les apparences40:19 - La première personne et le point de vue de Rose44:23 - Mettre des mots sur ce qui bloque46:16 - Le roman comme miroir de soi48:06 - Structurer ou écrire à l'instinct50:08 - Thrillers, plot twists et personnages qui dictent52:01 - Les idées qui surgissent la nuit54:53 - La saga historique laissée en pause56:09 - Gérer plusieurs projets à la fois59:01 - Le défi du roman historique01:01:02 - L'anecdote des boucles d'oreilles crayon01:02:06 - Conclusion et mot de la fin