Een positieve kijk op hoogbegaafdheid - prof. dr. Minnaert - Dubbel bijzondere kinderen

Deze keer aandacht voor de dubbel bijzondere kinderen.  Ik ga in gesprek met prof. dr. Alexander Minnaert.  Hij is hoogleraar orthopedagogiek en klinische onderwijskunde aan de Rijksuniversiteit Groningen, doet al jarenlang onderzoek naar dubbel bijzondere kinderen en werkt als motivatiepsycholoog. Zijn expertises zijn onder andere: Leer- en onderwijsproblemen, motivatie en emotie, sociaal-emotioneel leren op school, leerstoornissen, autisme spectrum stoornissen, hoogbegaafdheid en dubbel bijzondere leerlingen.Wat valt er onder dubbel bijzonder?Hoe herken je als leerkracht deze kinderen?Waar kan je als ouder hulp vinden?Hoe help je deze kinderen op weg met de combinatie van hun gave en uitdagingen?prof. dr. Minnaert heeft een aantal linkjes gedeeld voor in de shownotes. 2 organisaties in de USA: Welcome to 2eNews.com | 2eCenter.orgHome - 2eNews.comLink naar Agnes Burger-Veltmeijer met wie hoogleraar Minnaert de Sterkte-Zwakte analyse heeft ontwikkeld:Agnes Burger-Veltmeijer, Klinisch pedagoog, kinder en jeugd psycholoog, gz-psycholoogLink naar inter|nationale lezingen over dubbelbijzondere leerlingen:ECHA2022 – Alexander Minnaert, Inclusive support in favor of twice-exceptional students – Kenniscentrum Hoogbegaafdheid (kenniscentrumhb.nl)ECHA2022 - Alexander Minnaert, De dubbelbijzondere stem - YouTubeRecente publicaties:(4) (PDF) The Netherlands gets 2e inclusive. Shifting from multitrack toward inclusive education. (researchgate.net)Twice-Exceptional Students Need More Inclusive Support to Safeguard Their Strenghts (madridge.org)Link naar het Tussen wal en schip project = samenwerking Radboud Universiteit en Rijksuniversiteit GroningenTussen wal en schip | Radboud Universiteit (ru.nl)Volg je de Gids al via Instagram?Daar deel ik dagelijks wat ik meemaak en hb gerelateerde content. Leuk om je daar te zien! @hoogbegaafddegids https://www.instagram.com/hoogbegaafddegids/