Eindrücke von der Didacta | Folge 07 mit Govinda Hiemer und Henrike Haase

Europas größteBildungsmesse durch die Augen der Teach First CommunityIn dieser besonderen Folge von EduVisionaries blicken Govinda und Henrike gemeinsam auf die didacta 2026 in Köln zurück – Europas größte Bildungsmesse und die größteinnerstädtische Messe Europas. Govinda war selbst als Netzwerkkoordinator der Initiative Kraft des Wir vor Ort, hat den Stand mit aufgebaut und bespielt. Die Initiative bündelt die Helga-Breuninger-Stiftung, Schule im Aufbruch,die LernKulturZeit Akademie, MeTAzeit und die Reallabore – und präsentierte sich auf der Messe nicht mit einem klassischen Verkaufsstand, sondern mit einem Zirkuszelt als Bühne für Kunstperformances. Eines der Highlights: die Befreiung des Bildungswesens aus einem symbolischen Käfig.Statt nur ihre eigene Perspektive zu teilen, haben Govinda und Henrike Stimmen aus der Community eingefangen: vier Sprachnachrichten von Teach First-Alumnis, die ebenfalls auf der Messe waren.Julian von EducationY war mit dem Medienpräventionsprojekt GameShift NRW vor Ortund berichtet, wie gut der Kontakt zu Multiplikatorinnen und Lehrkräftenfunktioniert hat – und warum er sich mehr Kooperationen zwischen inhaltlichenund technischen Partnern wünscht, statt voller Hallen mit voneinandergetrennten Verkaufsständen.Verena von EducationY, Fellow 2011 und heuteSchulentwicklungsberaterin, teilt ihre Freude darüber, wie viele Alumni siegetroffen hat – und wie deutlich spürbar ist, dass die Teach First Communitylängst in entscheidenden Positionen des Bildungssystems angekommen ist. Ihr Fazit:Das Netzwerk lebt – und sie ruft zur fachlichen Vernetzung auf.Aaron von der Pacemaker Initiativebei EducationY war unter anderem mit einem Workshop beim Weltverband der Deutschen Auslandsschulen vertreten. Er beobachtet, dass Bildung wiederstärker in den öffentlichen Fokus rückt – und dass die vielfältigen Akteurinnenund Akteure auf der Messe zeigen, wie lebendig das Feld ist.Angelika und Aurelia von der Helga-Breuninger-Stiftung berichten aus zwei unterschiedlichen Perspektiven: vom Stand im Klett-Universum, wo sie ihr neues Trainingsprogramm vorgestellt haben, und vom Kraft-des-Wir-Stand als echtem Begegnungsraum jenseits des Messeverkaufens. Aurelia hebt außerdem den Vortrag von Aladin El-Mafalaani hervor, der die Bedeutung von Vertrauen und Zugehörigkeit für gelingende Bildung betonte.Govinda gibt außerdem einen Ausblick auf die nächste didacta 2027 in Hannover – und auf mögliche Gespräche mit dem Kultusministerium Niedersachsen und Tobias Feitkenhauer von Schule im Aufbruch und Edco Systems, die an einem „Bildungsdorf" auf der nächsten Messe arbeiten.Neugierig geworden? Dann hört doch mal rein!Unterstützt uns über unsereSpendenkampagne: https://www.betterplace.org/de/projects/169004?utm_campaign=user_share&utm_medium=ppp_sticky&utm_source=Link&utm_content=bpHenrike auf LinkedInhttps://www.linkedin.com/in/henrike-haase-71bb86b0/Madita auf LinkedIn https://www.linkedin.com/in/madita-h%C3%A4nsch/Govinda auf LinkedInhttps://www.linkedin.com/in/govinda-hiemer-123001121/ Weitere Links: https://www.didacta.de/ https://schule-im-aufbruch.de/ https://www.helga-breuninger-stiftung.de/https://www.lernkulturzeit.de/ https://www.metazeit.de/ https://reallabor-leipzig.de/ https://www.education-y.de/ https://gameshift.nrw/ https://pacemaker-initiative.de/ https://paperplane-bildung.de/ https://www.lifeteachus.org/ https://www.innovativebildung.de/ https://teachfirstcommunity.de/